<p class="ql-block">? ? ? 為提升學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生感悟數(shù)學(xué)之魅，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，在3月14日“國(guó)際數(shù)學(xué)日”到來(lái)之際，東昌府區(qū)鼎舜小學(xué)開(kāi)展了以“感受數(shù)學(xué)魅力?弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化”為主題的第二屆國(guó)際數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)。為確保數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。</p> <p class="ql-block"> 快走進(jìn)我們的數(shù)學(xué)天地，一起感受一下數(shù)學(xué)的魅力吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> ?學(xué)具制作</p> <p class="ql-block">? ? ? ? 一到三年級(jí)學(xué)生參加的是數(shù)學(xué)學(xué)具制作大賽，數(shù)學(xué)老師在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行初賽，評(píng)選出5幅優(yōu)秀作品參加校級(jí)決賽。然后，全體數(shù)學(xué)教師對(duì)所有參賽作品進(jìn)行投票累分，選出了決賽優(yōu)秀作品。最后，在校內(nèi)對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展示及頒獎(jiǎng)。</p><p class="ql-block">? ? ? ? 孩子們充分發(fā)揮想象，對(duì)材料進(jìn)行剪拼、組合，制作出了各種各樣的精美學(xué)具。這些自制的學(xué)具中有鐘面、計(jì)數(shù)器等。孩子們制作的學(xué)具別致精美、富有想象力、充滿生活情趣，贏得了老師及學(xué)生代表的連連稱贊。</p> <p class="ql-block"> ? ? ? ? ? ? 講題大賽 ??</p> <p class="ql-block">? ? ? ? 四年級(jí)的同學(xué)們參加的是數(shù)學(xué)講題比賽。老師給出指定的五道題，同學(xué)們自主選題，自己錄制小視頻。?同學(xué)們化身為“小老師”，語(yǔ)言清晰、規(guī)范、流暢，自然大方地進(jìn)行講解，抓關(guān)鍵詞、找條件、找尋題目的切入點(diǎn)、理順解題流程、歸納解題步驟。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，評(píng)選出各年級(jí)的“人氣小講師”“思維小講師”和“金牌小講師”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">? ? ? 數(shù)學(xué)日記</p> <p class="ql-block">? ? ??</p><p class="ql-block">? ? ?五年級(jí)的同學(xué)們參加的是數(shù)學(xué)日記手抄報(bào)的比賽。</p><p class="ql-block">? ? ? 瞧，同學(xué)們的數(shù)學(xué)日記版面設(shè)計(jì)新穎、插圖美觀；有的內(nèi)容充實(shí)充滿著數(shù)學(xué)思維；有的書(shū)寫(xiě)工整、美觀大方。同學(xué)們的作品讓人眼前一亮。???</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">? ? ? ?孩子們精心準(zhǔn)備，評(píng)委們認(rèn)真對(duì)待，各位評(píng)委老師對(duì)每一個(gè)參賽作品都及時(shí)進(jìn)行打分、鼓勵(lì)、評(píng)價(jià)、正是因?yàn)楸兄@樣負(fù)責(zé)任的態(tài)度，才呈現(xiàn)出一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 數(shù)學(xué)手抄報(bào)</p> <p class="ql-block">? ? ? ?為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，強(qiáng)化數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，營(yíng)造良好的數(shù)學(xué)文化氛圍，六年級(jí)孩子們制作了一幅幅精彩的數(shù)學(xué)小報(bào)，請(qǐng)欣賞孩子們的作品吧！</p> <p class="ql-block">? ? ? ? ? ? ? ? ? 口算比賽趣味活動(dòng)</p> <p class="ql-block">? ? ?為進(jìn)一步提高學(xué)生的口算能力和創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)感知能力的全面提升。鼎舜小學(xué)每班選出5名優(yōu)秀選手，全校1-6年級(jí)共選出一百余名學(xué)生進(jìn)入決賽。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">? ? ? 賽場(chǎng)上孩子們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，爭(zhēng)分奪秒。經(jīng)過(guò)緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)，一大批“口算小精靈”脫穎而出。準(zhǔn)確快速地計(jì)算基本功源于日積月累的堅(jiān)持練習(xí)，為孩子們點(diǎn)贊！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">? ? ? 在“口算比賽”環(huán)節(jié)中，孩子們滿懷信心，神情專注，認(rèn)真細(xì)致地演算、工整地書(shū)寫(xiě)，個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)當(dāng)計(jì)算小能手。經(jīng)過(guò)緊張、激烈的競(jìng)爭(zhēng)，一大批數(shù)學(xué)口算能力過(guò)硬的學(xué)生脫穎而出，榮獲“小小口算家”的榮譽(yù)稱號(hào)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">益智器具比賽</p> <p class="ql-block">? ? ? ?3月15日上午在四樓大禮堂舉行了鼎舜小學(xué)第二屆數(shù)學(xué)文化節(jié)暨益智器具比賽。</p> <p class="ql-block">? ? ? 本次比賽分初賽和復(fù)賽，初賽以班級(jí)為單位，班級(jí)學(xué)生全員參加，每班選拔出5名同學(xué)參加學(xué)校的復(fù)賽。本次活動(dòng)按年級(jí)分為神龍擺尾，七巧板，漢諾塔，魔方等幾個(gè)組別，共一百余名學(xué)生參加。</p> <p class="ql-block">? ? ?一、四、五年級(jí)玩轉(zhuǎn)神龍擺尾，學(xué)生在比賽中，同學(xué)們注意力高度集中，爭(zhēng)分奪秒。只見(jiàn)孩子們雙手并用，模具在雙手中上下翻飛，神龍隨之舞動(dòng)，頃刻間還原成了正方體！孩子們面帶笑容舉手示意，滿臉成功的喜悅。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?二年級(jí)玩轉(zhuǎn)七巧板，七巧板起源于中國(guó)，被稱為“東方魔板”。“小小七巧板，內(nèi)涵大學(xué)問(wèn)”，它不但對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著巨大幫助，還可以培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力、形狀分析以及動(dòng)手操作能力，是啟發(fā)孩子們智力的良好伙伴。</p><p class="ql-block"> ?</p> <p class="ql-block">? ? ? ? 漢諾塔上的圓盤(pán)在三年級(jí)同學(xué)的手中翻飛，像跳動(dòng)的音符，演奏出快樂(lè)的節(jié)拍，這是思維悅動(dòng)的節(jié)拍，倒推思想，迭代法思想讓思維碰撞的節(jié)拍奏響思維訓(xùn)練的合奏曲。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">? ? ?六年級(jí)同學(xué)手中的魔方快速的擰動(dòng)，還來(lái)不及看清他們手上的動(dòng)作，就看到被打亂的色塊已被復(fù)原。同學(xué)們的觀察力，空間想象力，記憶力和動(dòng)手操作能力在一次次的玩轉(zhuǎn)魔方的過(guò)程中不斷提升。</p><p class="ql-block">比賽場(chǎng)地外，老師們也在井然有序地收集整理學(xué)生成績(jī)并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。 經(jīng)過(guò)激烈的比賽，每個(gè)年級(jí)評(píng)選出一、二等獎(jiǎng)。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">? ? ?玩中學(xué)，學(xué)中思，思中悟。激烈有趣的益智器具爭(zhēng)霸賽在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中落下帷幕。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">? ? ?數(shù)學(xué)節(jié)為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，拓展了孩子們的視野。快樂(lè)而有意義的數(shù)學(xué)節(jié)已經(jīng)告一段落，但孩子們的心中一定埋下了一顆熱愛(ài)數(shù)學(xué)的種子，這顆種子正在慢慢生長(zhǎng)發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">編輯：陳雪 張春霞 李小紅 陶新新 王海燕</p><p class="ql-block">圖片：數(shù)學(xué)老師及張銳</p><p class="ql-block">審核：朱桂青 崔延菊</p>