<p class="ql-block ql-indent-1">山海自有歸期，風(fēng)雨自有相逢。一場(chǎng)美麗的遇見是和春天美麗的約會(huì)——芝蘭玉桂淡秋光，春風(fēng)十里游勝芳，遇見賀桂芳老師，無疑是乍暖還寒的春天邂逅了一抹暖陽和一池芬芳。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一聲寒暄，一席介紹，一陣掌聲，迎來2023年3月15日上午的精神饕餮——提前一個(gè)小時(shí)就開始候課的賀老師為我們帶來《“雙減”背景下的新中考》的專題講座。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">賀老師從美麗的遇見說起，用一個(gè)“溫”字概括了2022年河南省中招試題特點(diǎn)——</p><p class="ql-block">溫和 遵循課標(biāo)</p><p class="ql-block">溫婉 照應(yīng)教材</p><p class="ql-block">溫馨 滲透解析與檢測(cè)</p><p class="ql-block">溫情 沿用中考</p> <p class="ql-block ql-indent-1">賀老師談到學(xué)生的答題情況，從書寫、格式、審題、思維等方面做了全面分析，諸多場(chǎng)景讓我們備感熟悉和親切。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">兩篇中考優(yōu)秀作文的欣賞和點(diǎn)評(píng)也讓我們看到自己平日里作文教學(xué)的短板和希望。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">基于試題特點(diǎn)和學(xué)生答題情況的深入分析，賀老師從依標(biāo)扣本——依教參、依教材；文體教學(xué)——識(shí)文體、教文體、寫文體；標(biāo)點(diǎn)教學(xué)——教學(xué)中引導(dǎo)、寫作中強(qiáng)化等方面為我們提出了行之有效的教學(xué)參考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，賀老師以一首《語文歌》與熱愛語文的每一個(gè)你共勉！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">與賀老師的遇見在晨曦暖陽里洇漫，與師大的邂逅在午后春風(fēng)中絢爛，一張合影將這一場(chǎng)相遇靜默在記憶里！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">生物標(biāo)本館里學(xué)生為老師一一做著講解，此時(shí)，老師成了學(xué)生，一起瞻仰著生命的奇跡，也雕刻著未來的希冀！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">湖光靜謐，楊柳依依，飛檐的亭子講述著師大歡迎你！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隔著窗外的風(fēng)凜氣寒，賀老師鞭辟入里的條分縷析令我們?nèi)玢宕猴L(fēng)；踏著師大的暖陽碎影，同行人志同道合的并肩而行令我們雄心萬丈——踏浪前行風(fēng)正勁，不負(fù)韶華爭(zhēng)朝夕，心守暖陽待花開，時(shí)光清淺不負(fù)卿！</p>