<p class="ql-block"> 為進一步提高幼兒的動手操作能力，設(shè)計能力和操作能力；進一步增進親子感情，發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加教師、家長和孩子之間的交流，促進家園互動，共同合作。天獅幼兒園的寶貝們和家長們也獨具匠心地制作了充滿創(chuàng)意的獨一無二的親子手工作品。</p> <p class="ql-block"> 孩子安全感和歸屬感來自于父母，這是任何人無法取代的。實際上孩子年齡越小，心理感知能力越強，越需要父母的陪伴。民間有句老話“三歲看大，七歲至老”，指的不僅是行為習(xí)慣，更重要的是心理發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 中班小朋友在父母的幫助下也完成了自己的手工制作。</p> <p class="ql-block"> 老師們也發(fā)揮想象，利用廢舊材料積極地參與手工制作，只為幼兒打造良好的園所氛圍和舒適的環(huán)境，讓他們快樂成長。</p> <p class="ql-block"> 家園共育是幼兒健康成長的需要，幼兒園與家庭的教育優(yōu)勢互補，有利于教育資源的充分利用。本次手工制作活動我們請家長朋友們參與其中，和孩子們一起制作，家長們表現(xiàn)得特別棒哦！</p>