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杏壇新枝吐嫩蕊,滿堂馨香綻芳華——武強(qiáng)縣實驗中學(xué)(2023)青年教師課堂教學(xué)展評活動紀(jì)實

輕語

<p class="ql-block">春已暖,花??將開,輕風(fēng)吹拂柳芽兒來。在這陽光明媚的三月,一切美好紛至沓來。為促進(jìn)青年教師教學(xué)水平,給青年教師提供“亮身手、展風(fēng)采”的舞臺,搭建相互切磋、相互借鑒的平臺,營造勤學(xué)善思、樂教好研、敢探索想作為的青年教師成長氛圍,進(jìn)而提升我校教師隊伍建設(shè)整體水平,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行“首屆(2023)青年教師課堂教學(xué)展評活動。</p> <p class="ql-block">本次課堂教學(xué)展評以“同課異構(gòu)”形式進(jìn)行,由領(lǐng)導(dǎo)小組和評委小組共同商定教學(xué)課題,同一學(xué)科組確定統(tǒng)一的授課內(nèi)容。同中有異,精彩紛呈!</p> <p class="ql-block">在這個舞臺,我們邂逅《老王》,隔空對話楊絳,聆聽智者教誨, 娓娓道來,講述幸運者對不幸者的愧怍。老師們用心打造,每一個課堂,都有屬于自己的風(fēng)采與亮點。</p> <p class="ql-block">李景薇老師,重在情感的引導(dǎo),平視、平等對待每一個靈魂,愛出者愛返,福往者福來;石甜甜老師,注意課堂情景的設(shè)置,鼓勵學(xué)生沉浸式閱讀,踴躍參與。宋翠瑩老師深入挖掘思想內(nèi)涵,對比教學(xué),教育學(xué)生,生活中幸與不幸是相對的。徐窕老師,課堂輕松,游刃有余。</p> <p class="ql-block">精心研磨,多角度考慮,每一個環(huán)節(jié),都認(rèn)真設(shè)計,年輕的心,在為事業(yè)打造扎實的階梯!</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)課堂,講述平方根,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)過程,并沒讓課堂稍顯沉悶,張景園老師開動腦筋,上課伊始,放一段加油視頻,發(fā)掘最大潛力,每一個人,都有不屈的靈魂。</p> <p class="ql-block">馬煥杰老師,透徹講解,體現(xiàn)數(shù)學(xué)精神,不要說數(shù)學(xué)離生活很遠(yuǎn),操場圍欄計算就需要平方根。李慧和王穎,一個柔和,一個嚴(yán)謹(jǐn),剛?cè)岵?jì),數(shù)學(xué)課堂也帶著個人風(fēng)格的烙印。</p> <p class="ql-block">王敬思老師,注意調(diào)動學(xué)生,思考,討論,回答,演算,抽象的課堂,需要思維高速運轉(zhuǎn),正數(shù)負(fù)數(shù)平方根,細(xì)微之處更嚴(yán)謹(jǐn)。</p> <p class="ql-block">用心計算,舉手回答,每一個臉龐都寫滿認(rèn)真,知識海洋遨游,解除題海勞頓,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),不僅是分層設(shè)計作業(yè),課堂教學(xué)更要用心。</p> <p class="ql-block">玩轉(zhuǎn)英語課堂,視頻、動畫現(xiàn)身,師生配合聯(lián)動,有來有往都精神。梁紅梅老師,注重學(xué)生參與,課堂生動輕松,精心設(shè)計板書,難點突出重點分明。</p> <p class="ql-block">英語教師于雅淙,亭亭玉立講臺中,臺風(fēng)大氣穩(wěn)重,舉手投足間有將軍之風(fēng)。基本全英教學(xué),聽說讀寫練,環(huán)節(jié)設(shè)計銜接無縫。</p> <p class="ql-block">于培培老師,緊跟時代變化,了解世界風(fēng)云,兩耳不聞窗外事就想教好道法?天真。不僅課本內(nèi)容要熟,眼光敏銳,視角更要新。注重能力提升,培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新。</p> <p class="ql-block">孫曉老師,游戲?qū)胄抡n,互動貫穿始終,游走課堂,與孩子們心連著心。地理課,王兵老師帶你云旅游,看美景,欣賞異域風(fēng)情。</p> <p class="ql-block">奇妙化學(xué)世界,于珊老師領(lǐng)你游弋,從生活現(xiàn)象導(dǎo)入,酸堿更容易記憶。親自動手做做,感覺真的神奇。紅藍(lán)還是無色,取決你是放在酸還是堿里。</p> <p class="ql-block">操場授課,放松身心,手把手教學(xué),分組演練用心,打造陽光體育,江汗老師很認(rèn)真。</p> <p class="ql-block">我們的評委老師,聽得仔細(xì),記得認(rèn)真,從教學(xué)內(nèi)容設(shè)計,到師生互動課堂,用心捕捉亮點,分析瑕疵不足,課后提出意見,助力教師成長。新老教師傳幫,賡續(xù)實驗輝煌。</p> <p class="ql-block">教海漫步,成長如酒,歲月如歌?!扒嗄曦?fù)壯氣,奮烈自有時”,青年教師是教育發(fā)展的砥柱,他們的專業(yè)化成長,是學(xué)校的希望和未來。加大對青年教師的培養(yǎng)力度,搭建展示風(fēng)采舞臺,為年輕人事業(yè)騰飛助力,為武強(qiáng)教育奉獻(xiàn)力量!</p>

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