待到山花爛漫時(shí)，她（他）在叢中笑----尼山中學(xué)梁迪教學(xué)反思

洗盡鉛華

春和景明，惠風(fēng)和暢。3月5日尼中初三學(xué)子們?cè)诳鬃訌V場上舉行了百日誓師大會(huì)?！拔倚?，我能行，我一定行”豪情萬丈的誓言，孩子們喊出了自己的無懼前行，吹響了百日征戰(zhàn)的號(hào)角。 　　轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了。同學(xué)們已經(jīng)漸漸走出了上個(gè)學(xué)期疫情和網(wǎng)課的陰霾，全身心地投入到中考備戰(zhàn)中。 這一段時(shí)間的英語主要是根據(jù)《中考指導(dǎo)》分模塊進(jìn)行基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。萬丈高樓平地起，夯實(shí)好基礎(chǔ)是重中之重，尤其對(duì)于那些中等偏下的同學(xué)來說更為重要。開學(xué)之初，還一度擔(dān)心復(fù)習(xí)起來同學(xué)們會(huì)覺得枯燥乏味，尤其是涉及到單詞和語法，曾一度焦慮，感覺無從下手。不過，慢慢地，我和同學(xué)們像是摸索出了一條適合我們的復(fù)習(xí)方法，配合得還算默契。曾經(jīng)最讓我頭疼的早讀，現(xiàn)在同學(xué)們也能夠自覺認(rèn)真地完成早讀任務(wù)，這還是很讓我驚訝的。單詞聽寫上也有一定的進(jìn)步，針對(duì)不同層次的學(xué)生，提出不同的要求，達(dá)不到要求的在得到反饋以后也可以主動(dòng)到辦公室重新背誦。總體來說，在英語復(fù)習(xí)上，形勢向好。我和我的學(xué)生們爭取繼續(xù)認(rèn)真配合，不斷進(jìn)步。 　　龍應(yīng)臺(tái)在《親愛的安德烈》中寫過這樣一段話送給她的兒子“孩子，我要求你讀書用功，不是要你跟別人比成就，而是希望你將來會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心目中有意義，你就有成就感；當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，能給你帶來快樂”。我覺得這段話也正適合送給即將步入中考的學(xué)生們。雖然“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”有些夸張，但知識(shí)的力量卻依舊不言而喻。 　　有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過。有些路啊，只能一個(gè)人走。備戰(zhàn)中考的道路上雖然有家長、老師和同學(xué)的陪伴，但更重要的是自己要咬牙堅(jiān)持走下去。盡吾志也而不能至者，可以無悔矣。 　　待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。