新相聚?促成長?向未來——宣威市小學班主任張亞瓊名師工作室啟動儀式暨第一次研修活動

那年夏天

春風浩蕩滿目新，韶華不負砥礪行。在這楊柳依依，桃花灼灼的陽春三月，小學校長李波等14個名師工作室啟動儀式暨集中研訓活動在西寧四小報告廳成功舉行，宣威市小學班主任張亞瓊名師工作室全體成員參加了本次活動。 啟動儀式揚帆遠航 　　啟動儀式上，宣威市教體局和西寧街道領導為14個工作室主持人頒發(fā)了聘書。 　　宣威市西寧街道中心學校校長李波作重要講話。李老師首先對參加本次活動的領導和各位老師表示熱烈的歡迎，又對西寧十四個工作室的成立表示誠摯的祝賀?！蔼毿锌欤娦羞h?！崩罾蠋熛Ｍ魑幻麕熌軌蚣紡V益、團結協(xié)作、互促互進、共享共贏，將工作室打造成為教師發(fā)展的練兵場、教學相長的研究場、學科團隊的競技場、精神世界的交流場，做到輻射范圍更廣泛，示范效應更明顯，為西寧乃至宣威教育事業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻！ 　　宣威市師訓辦徐祥健老師表示，工作室要以專業(yè)引領、同伴互助、交流研討、共同發(fā)展為宗旨，以促進教師專業(yè)發(fā)展為核心，以教育科研為先導，以課堂教學為主陣地，以網絡交流為載體，開發(fā)優(yōu)質教育教學資源，推廣優(yōu)勢教育教學成果，輻射引領更多年輕教師。 　　宣威市小學班主任魏菊芳名師工作室主持人魏菊芳老師作為主持人代表發(fā)言，“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園?！?，她表示主持人們將在教育局的指導和帶領下，通過扎實有效的工作而春色滿園，碩果累累。 　　小學班主任張亞瓊名師工作室呂萌作為成員代表發(fā)言，她表示成為工作室的成員，這是信任，也是期許，更是沉甸甸的使命。在未來的工作室工作中將做到認真履職，高標準、高質量地完成工作室工作；一絲不茍，精益求精；團結合作，共同發(fā)展；示范引領，發(fā)揮特長。 他山之石? 可以攻玉 　　曲靖市教育體育局四級調研員王金平老師的講座《精心組織共同發(fā)展》，講座從“十個一點”出發(fā)，為工作室的主持人指明方向，更好的開展工作室工作。 　　曲靖市名班主任工作室主持人尹春梅進行《“1+2+3+4”建設模式打造卓越工作室》的專題講座，尹老師和我們分享了從曲靖市名班主任尹春梅工作室的建立到工作室的活動過程以及每位成員的蛻變，讓我們感受到尹春梅老師工作室的獨特的教育情懷。 　　云南省“興滇英才支持計劃”教學名師浦桂華工作室主持人浦桂華進行題為《探教研新路覓幸福之花》的專題講座。浦老師從主題課程規(guī)劃到小學班主任的魅力修煉再到周期發(fā)展規(guī)劃等方面為我們一一解疑答惑，相信在工作室的引領下，大家定會化期待為動力，懷揣夢想，砥礪前行。 美好初見? ?共話成長 　　小學班主任張亞瓊名師工作室成員共聚一堂，進行有趣的互動與交流。 　　西寧四小副校長張亞寧老師為每個成員頒發(fā)了聘書。 憧憬未來? 共迎發(fā)展 　　張亞瓊老師解說了我們工作室logo的寓意，外圍上方橙色象征溫暖和輝煌，藍色的大手沉靜嫻雅，又如同深海的流波般大氣端莊，象征著同伴互助，師生共勉，一同沉潛自我，真正遨游在知識的海洋，綠色象征希望和成長，幼苗是我們的學生，寓意名班主任工作室成員以學生為主體，用心呵護著我們的學生，為學生營造積極的學習環(huán)境和氛圍。黃色的星星清新明亮，象征著陽光活力，這與我們“用成長助力成長，用生命影響生命”的教育思想相契合，也寓意工作室像初升的太陽活力滿滿、朝氣蓬勃、光芒四射。 　　接著，張亞瓊老師對工作室今后的發(fā)展方向、發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃作了具體介紹，為工作室的發(fā)展和成員的成長提供了明確的目標和方向。 　　執(zhí)著于理想，純粹于當下。本次活動的順利舉行標志著張亞瓊班主任工作室正式啟航。我們相信，在學校領導的幫助下，在工作室全體成員的共同努力下，工作室一定能成為班主任班級管理研討的平臺、智慧分享的空間和專業(yè)成長的搖籃! 文：張亞瓊何柳圖：趙品何柳呂萌審核：黃燊