<p class="ql-block"> 天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)，根植沃土品書香，陽(yáng)光相伴情意長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 我校以提高學(xué)生的綜合能力為出發(fā)點(diǎn)，注重特色化、個(gè)性化的培養(yǎng)。為了更好地優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)體系,鼓勵(lì)教師大膽實(shí)踐創(chuàng)新。一場(chǎng)“作業(yè)革命”的教研分享交流會(huì)就此展開(kāi)。</p><p class="ql-block"> 老師們懷揣著學(xué)習(xí)熱情，積極參加了本次教研活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，深入挖掘“德智體美勞”內(nèi)涵，以“學(xué)科素養(yǎng)作業(yè)+特色實(shí)踐作業(yè)”的形式,讓學(xué)生完成了豐富多彩的學(xué)科特色作業(yè)。</p> 數(shù)學(xué)組 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)老師們以數(shù)學(xué)日記、實(shí)踐小制作、思維導(dǎo)圖等多種形式，設(shè)計(jì)了各式各樣的創(chuàng)新作品，并詳細(xì)的介紹了特色作業(yè)的設(shè)計(jì)理念及效果。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 創(chuàng)新的特色作業(yè)激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓我們一起來(lái)欣賞他們的作品吧！</p> <p class="ql-block"> 有趣的數(shù)學(xué)日記。</p> <p class="ql-block"> 《除法》思維導(dǎo)圖與方向標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生自己動(dòng)手制作的長(zhǎng)方體與正方體。</p> <p class="ql-block"> 以所學(xué)知識(shí)為主題，繪制了色彩鮮艷、內(nèi)容豐富的數(shù)學(xué)手抄報(bào)。</p> 語(yǔ)文組 <p class="ql-block"> 語(yǔ)文組以“找春天”為主題展開(kāi)了一系列活動(dòng)：畫春天、拍春天、制作植物卡、收集關(guān)于春天的古詩(shī)制作鄉(xiāng)村田園手抄報(bào)，以多種形式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)春，感悟春，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，創(chuàng)造出屬于學(xué)生自己的春天。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 春天是一年中最好的季節(jié)了，一年之季在于春，請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組教研活動(dòng)特色作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 五年級(jí)兩個(gè)班標(biāo)新立異，讓學(xué)生以采訪的形式了解長(zhǎng)輩的童年并制作了采訪單，豐富了特色作業(yè)的形式。</p> <p class="ql-block"> 每一顆種子，都應(yīng)該發(fā)芽；每一個(gè)夢(mèng)想，都值得澆灌。特色作業(yè)給學(xué)生們的學(xué)習(xí)增添了興趣，提供了展示的舞臺(tái)，鍛煉了學(xué)生的觀察能力、實(shí)踐能力、思維能力，提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，也讓更多的孩子對(duì)今后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了憧憬和期待！</p> <p class="ql-block">文字編輯：徐燁</p><p class="ql-block">圖片收集 ：蔡穎</p><p class="ql-block">負(fù)責(zé)部門： 第二十二小學(xué)教導(dǎo)處</p><p class="ql-block">審核：劉宇紅 胡姝娟</p>