<p class="ql-block"> 又是一年春好處，揚帆起航正當時。為切實提升“雙減”背景下教育教學質(zhì)量，充分發(fā)揮新課標的指揮棒作用，并切實把新課標的教育理念和基本要求落實到課堂教學中，進一步提升語文主題學習教學質(zhì)量，促進語文教師專業(yè)成長，2月28日上午，東港市第二教育集團在海關小學開展“聚焦新課標 踐行新理念”“小學語文主題學習”培訓活動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動由海關小學賈曉輝主任主持，榮幸邀請到北京華樾教育集團主任張貴栓、丹東市教師進修學院小學研訓部部長江錫琴、東港市教育局基礎教育科副科長高貴生、東港市進修學校副主任李美紅、東港市第二教育集團各單位教學領導、語文老師。各位領導、老師的到來，為本次活動帶來了精準的解讀和全新的理念，讓我們?nèi)玢宕猴L。海關小學校長彭小惠致歡迎詞。</p> <p class="ql-block"> 學之愈深，知之愈明，行之愈遠。2022版《義務教育語文課程標準》給語文教學帶來一系列新要求、新變化，指引老師要聚焦核心素養(yǎng)，變革育人方式。我們在不斷研讀、探索、領悟中，對課標的把握及學習任務群理解仍一知半解。想老師之所想，汲老師之所需，江錫琴部長在會上做了基于義務教育語文課程標準的《小學語文學習任務群與大單元整合》的報告。圍繞課標主要內(nèi)容，江部長從語文核心素養(yǎng)、五大課程理念、五類課程主題、六個學習任務群、四個學業(yè)質(zhì)量評價標準、五條課程實施建議幾個方面與老師一起重溫課標，她對學習任務群提出的理性思考與基于學習任務群的大單元教學設計案例指導，讓老師撥云見日、茅塞頓開，深刻領悟到學習任務群的構成是“核心素養(yǎng)+語文實踐”，指向更多的是真實的語文生活情境中的深度學習。學習任務群更看重的是人的素養(yǎng)發(fā)展，需要老師建立起語文學習與生活的聯(lián)系，要有大概念、大單元、大情境和大任務理念，在真實情境中，整合教材內(nèi)容，圍繞語文要素設計任務，學習文本。</p> <p class="ql-block"> 無獨有偶。華樾教育集團張主任也為我們帶來新思想、新理念。聆聽了他《閱讀單元學歷案的設計》報告，引領我們認識到學歷案是一種新的教學方案，是學生學習的經(jīng)歷和收獲，體現(xiàn)真正的語文實踐活動。張主任結合“語文主題學習”五種課型為我們介紹了單元學歷案設計策略，讓我們對大單元教學理念有了新的認識，也對學習任務群有了更深刻的理解，讓參會領導老師享受一場豐盛的營養(yǎng)大餐！</p> <p class="ql-block"> 理念決定教育的深度，學習拓寬教育的廣度。兩位專家圍繞“聚焦新課標，踐行新理念”高屋建瓴的指導，他們深入解讀，旁征博引，既有理論高度，又有實踐引領。第二教育集團老師認真聽課、靜心思考、用心領會、積極踐行課程標準新理念，努力探索教學育人新方法，打造直面核心知識的課堂教學，促進自身專業(yè)成長，將新觀念、新思路、新方法、新理念有效結合，從“教學”走向“教育”，從“敬業(yè)”走向“專業(yè)”。</p> <p class="ql-block"> 聚焦新課標，踐行新理念是一個不斷學習、理解并付諸行動的過程，“新課標”背景下“語文主題學習”教學研究任重而道遠。春暖花開，聚力啟航。在華樾教育集團引領下，在東港市教育局和教師進修學校支持下，海關小學的“語文主題學習”之路必將越走越寬；東港市第二教育集團必將凝心聚力、踔厲奮發(fā)，把新課標理念根植于心，真正落實到教學實踐中，讓語文核心素養(yǎng)真正落地！</p>