<p class="ql-block"> 為進一步提高教育教學質(zhì)量，提升教師的教育教學水平，三月一日上午，稱勾中心校在樓郭小學組織開展了四年級語文聽評課。這次公開課由樓郭小學王京京老師主講，學區(qū)領導組織各學校語文老師老師參與了本次互聽互學教研活動。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 王京京老師開展了四年級《飛向藍天的恐龍》一課，緊扣教學目標，以生為本。課堂上，教師聲情并茂，字句鏗鏘，始終以飽滿的熱情感染著學生，使學生入情入境。</p> <p class="ql-block"> 王京京老師在課堂中創(chuàng)設了情景教學，教學環(huán)節(jié)過渡自然，課件制作精美有趣，以讀促教，加之耐心的引導和激勵評價真正還課堂與學生，讓學生成為了課堂的主人。</p> <p class="ql-block">本節(jié)課中，王京京老師充分合理的利用多媒體技術(shù)，以獨具匠心的設計，扎實的教學基本功，精湛的課堂教學手段和方法，將自己精心準備的教學設計展現(xiàn)于課堂，彰顯個人教學課堂，精彩不斷！</p> <p class="ql-block"> 公開課后，王京京老師就本節(jié)課進行了說課，展示了本節(jié)課的設計思路，并進行了反思?；顒舆M行到評課環(huán)節(jié)，大家各抒己見，各位<span style="font-size: 18px;">老師積極發(fā)言，道出了優(yōu)點，指出了不足，分享了各自在語文教學中的方法經(jīng)驗。就其中的困惑進行了相互交流。</span>思維在交流中碰撞，許多真知灼見在相互的交流中產(chǎn)生。最后，中心校領導總結(jié)了本節(jié)課的特點，并提出了針對性意見，并對本次活動進行了總結(jié)，活動圓滿結(jié)束。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 本次活動，不僅給我們提供了一個互相學習、互相促進的平臺，更重要的是營造了一種濃厚的教學氛圍，既有利于教師業(yè)務水平的進步，又有利于學校教學質(zhì)量的提高。</span></p>