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同舟共濟(jì)揚(yáng)帆時(shí),乘風(fēng)破浪萬里航——渾源縣第四批初中語文名師工作室揭牌儀式圓滿舉行

劉睿

<p class="ql-block">  忽而春和景明,萬物向陽勃發(fā)。</p><p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步建立健全優(yōu)秀教師發(fā)展平臺(tái)和培養(yǎng)機(jī)制,充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人在教育、教學(xué)、科研和教師專業(yè)引領(lǐng)等方面的示范、帶頭、輻射作用,渾源縣第四批初中語文名師工作室在縣教科局的親切關(guān)懷和大力支持下成功組建。</p> <p class="ql-block">  2月28日上午,工作室揭牌儀式在渾源三中學(xué)隆重舉行。縣教科局黨組成員屈富亮,教研室主任唐勝權(quán),教研室副主任姜進(jìn)林,渾源三中校長吳建新,示范中學(xué)校長郝志國,渾源二中校長劉建璽,東辛莊學(xué)校校長劉曉及工作室全體成員參加揭牌儀式。</p> <p class="ql-block">  唐主任主持揭牌儀式。</p> 第一項(xiàng) <p class="ql-block">  教科局教研室副主任姜進(jìn)林宣讀《渾源縣教育科技局關(guān)于認(rèn)定第四批中小學(xué)名師工作室的通知》。 </p> 第二項(xiàng) <p class="ql-block">  渾源縣初中語文名師工作室主持人徐立萍解讀《工作室三年發(fā)展規(guī)劃》。</p> <p class="ql-block">  徐老師從工作室定位,指導(dǎo)思想,工作要點(diǎn)三個(gè)方面介紹:強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),提升理論水平;立足課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)語文素養(yǎng);演繹語文魅力,打造高效課堂;瞄準(zhǔn)中考方向,打磨常規(guī)教學(xué);注重觀摩交流,共享教育智慧。</p> 第三項(xiàng) <p class="ql-block">  渾源縣初中語文名師工作室成員代表賈永祥發(fā)言。</p> <p class="ql-block">  賈老師代表工作室全體成員對(duì)今天的揭牌表示祝賀,對(duì)工作室的成立表示感謝,感謝教科局為初中語文教師的專業(yè)成長的高瞻遠(yuǎn)矚,提供一個(gè)可以讓語文教育人眺望遠(yuǎn)方,腳下生力的平臺(tái),同時(shí),要踐行初心使命,帶著熱愛深耕教育,通過我們?nèi)ジ腥?,去影響,去帶?dòng)更多的人,促進(jìn)更多教師的成長和發(fā)展,最終為我們?nèi)h的初中語文教育助力加油。</p> 第四項(xiàng) <p class="ql-block">  渾源縣初中語文名師工作室基地校吳建新校長表態(tài)發(fā)言。</p> <p class="ql-block">  吳校長代表渾源三中,對(duì)我縣語文名師工作室的成立表示熱烈的祝賀!向奮戰(zhàn)在教學(xué)教改一線、語文名師工作室的全體成員致以真誠的敬意!向縣教科局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教研室工作人員對(duì)我校工作的大力支持表達(dá)衷心的感謝!</p><p class="ql-block"> 作為基地校校長,吳校長鄭重表態(tài):一定會(huì)不遺余力,積極創(chuàng)造條件,為我縣中學(xué)語文名師工作室的運(yùn)行,給予經(jīng)費(fèi)、設(shè)施、場(chǎng)地以及人員等全力支持,確保我縣中語名師工作室在渾源三中這塊肥沃的土壤上,在縣委政府、縣教科局的陽光照耀、雨露滋潤下,能夠茁壯成長,開鮮花、結(jié)碩果、育棟梁。</p><p class="ql-block"> 吳校長勉勵(lì)大家要牢牢把握住這一良好契機(jī),深耕精研教學(xué)方法,打破門戶傾心交流,敞開心扉學(xué)傳幫帶,堅(jiān)守初心,不負(fù)厚望,踔厲奮發(fā)、篤行不怠,積極發(fā)揮工作室的輻射引領(lǐng)作用,全面提高我縣的語文課堂教學(xué)效率,向教科局領(lǐng)導(dǎo)以及大力支持關(guān)注我們的廣大家長和社會(huì)各界交一份滿意的答卷。</p> 第五項(xiàng) <p class="ql-block">  屈局長為工作室主持人、成員頒發(fā)聘書。</p> 第六項(xiàng) <p class="ql-block">  教科局黨組成員屈富亮和工作室主持人徐立萍一同為工作室揭牌。在大家的共同見證下,渾源縣初中語文名師工作室正式啟動(dòng)。一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園,工作室將充分發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用,實(shí)現(xiàn)智慧互享,資源共通,名師引領(lǐng),共同成長。</p> 第七項(xiàng) <p class="ql-block">  渾源縣教科局黨組成員屈局長總結(jié)講話。</p> <p class="ql-block">  屈局長指出在仰視中學(xué)習(xí),在平視中鉆研,在俯視中思考,憑借名師工作室的東風(fēng)實(shí)現(xiàn)自我成長,輻射引領(lǐng)。</p> <p class="ql-block">  揭牌儀式結(jié)束后,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和工作室全體成員合影留念。</p> <p class="ql-block">  百舸爭(zhēng)流,破浪者才能遠(yuǎn)航;千帆競(jìng)發(fā),奮斗者才能開拓。揚(yáng)帆憑借力,眾行定更遠(yuǎn)。工作室揭牌儀式圓滿結(jié)束,也標(biāo)志著初中語文名師工作室已經(jīng)揚(yáng)帆起航,工作室成員也即將開啟成長之旅。吾生也有涯,而知也無涯,我們篤志不渝,前路有光,初心不忘,相信在主持人的帶領(lǐng)下,工作室的所有成員將凝心聚力,積極奮進(jìn),追逐教育夢(mèng)想,守望教育情懷。讓我們以名師為引領(lǐng),初心如磐,奮楫篤行,在“為黨育人,為國育才”的偉大征程上共譜教育新篇章!</p> <p class="ql-block"> END</p>

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