范縣第23屆初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)紀(jì)實(shí)

木南瑾之

為深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，探索數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)策略，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)課的示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)作用。2023年2月23日范縣第23屆初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)在第一初級(jí)中學(xué)舉行，來自我縣的19位選手通過抽簽，以“選定課題、無生上課”的微課形式同臺(tái)競技。教研室李慧老師主持。 　　參賽選手以新課標(biāo)為導(dǎo)向，結(jié)合學(xué)情，充分挖掘教材資源，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，聚焦數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的達(dá)成，靈活使用多媒體技術(shù)，思路清晰、松弛有度，充分展示了他們各具特色的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和扎實(shí)的教學(xué)基本功。 精彩展示 第二初級(jí)中學(xué)的李艷萌老師，課題：《實(shí)際問題與一元二次方程》。 陸集中學(xué)的嚴(yán)素老師，課題：《最短路徑》。 大屯中學(xué)的韓重磊老師，課題：《閱讀與思考》。 濮城鎮(zhèn)中學(xué)的葉慧老師，課題：《等腰三角形中相等的線段》（活動(dòng)課）。 白衣閣鄉(xiāng)中學(xué)的丁曉蔚老師，課題：《等腰三角形中相等的線段》（活動(dòng)課）。 第一初級(jí)中學(xué)的孫萌萌老師，課題：《平方差公式》。 龍王莊鎮(zhèn)中學(xué)的姜展老師，課題：《最短路徑》。 高碼頭鎮(zhèn)中學(xué)的崔素靜老師，課題：《去分母解一元一次方程》。 第一初級(jí)中學(xué)的黃曉萌老師，課題：《最短路徑》。 卓越中學(xué)的馮翠翠老師，課題：《實(shí)際問題與一元二次方程》。 思源中學(xué)的杜永娟老師，課題：《去分母解一元一次方程》。 第一初級(jí)中學(xué)的張鵬鵬老師，課題：《平方差公式》。 顏村鋪中學(xué)的胡春平老師，課題：《等腰三角形中相等的線段》（活動(dòng)課）。 第一初級(jí)中學(xué)的王亞楠老師，課題：《去分母解一元一次方程》。 辛莊鎮(zhèn)中學(xué)的李由立老師，課題：《去分母解一元一次方程》。 濮城鎮(zhèn)中學(xué)的申夢麗老師，課題：《實(shí)際問題與一元二次方程》。 板橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)的唐愛華老師，課題：《閱讀與思考》。 孟樓中學(xué)的丁洋洋老師，課題：《平方差公式》。 　　參賽選手們的表現(xiàn)贏得了在座的各位評(píng)委們的高度肯定。賽后將公平公正的評(píng)分反復(fù)核實(shí)后，當(dāng)場公布分?jǐn)?shù)結(jié)果。 　　評(píng)委們分別針對(duì)情景問題引入、教學(xué)思路、課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、教學(xué)手段運(yùn)用、課堂教學(xué)效果等方面作了點(diǎn)評(píng)。 教研室副主任李興和提出，要通過優(yōu)質(zhì)課選拔賽提質(zhì)增效，一方面為國家級(jí)、市級(jí)初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽精心挑選優(yōu)秀選手，另一方面要切實(shí)提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果，要以賽促教，通過比賽方式，推動(dòng)常規(guī)課堂改革，要將優(yōu)質(zhì)課常態(tài)化，那么優(yōu)質(zhì)課才能真正的“優(yōu)質(zhì)”。 　　此次活動(dòng)聚焦數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，著眼探索解決教學(xué)問題，充分展現(xiàn)了“雙減”背景下課堂教學(xué)提質(zhì)增效的成果，對(duì)全縣數(shù)學(xué)教師教育教學(xué)上具有一定的示范性和指導(dǎo)性，激勵(lì)我縣全體數(shù)學(xué)教師夯實(shí)新課標(biāo)理念學(xué)習(xí)，為建設(shè)教育強(qiáng)縣貢獻(xiàn)教師力量。