<p class="ql-block">——記九臺師范高中2023年教師業(yè)務(wù)培訓會</p> <p class="ql-block"> “二月二日春意動，東風生物來無垠。”“二月二，龍?zhí)ь^”，是春耕的開始，是一年的序曲，是一次辭舊迎新。</p><p class="ql-block"> 北方的大地春意尚冷，但日光漸暖，蟄伏的草木開始蘇醒。</p> <p class="ql-block"> 時代喧囂，星云流轉(zhuǎn)，大疫終究成為過往。歷史在行程碼里留跡，<span style="font-size:18px;">光陰曾在試劑中顯現(xiàn)。疫情之后的秩序重建，我們相信，未來會伴隨春天綴滿向往。春天終將回饋每一個在冬天里的抱薪者、堅守者、發(fā)光者，在現(xiàn)在與未來間，是跳動、更新、寓瞬息于無窮的火焰。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 師范高中在張孝志校長的帶領(lǐng)下趟過烈火，越過黑暗，迎來嶄新的春天。在2023年新學期教工大會上，張孝志校長特別強調(diào)教師尤其是青年教師的培養(yǎng)問題，并對教師業(yè)務(wù)培訓會進行精心安排。</span></p> <p class="ql-block"> 和光同春，2月21日14:50教師業(yè)務(wù)培訓會如期舉行。</p><p class="ql-block"> 此次培訓會由教學副校長成漢錄主持。成副校長表明為提高教師的業(yè)務(wù)能力，為培養(yǎng)更優(yōu)秀的學生，為師范高中的未來發(fā)展，在張孝志校長的安排下，召開本次培訓會。成校長語重心長，言辭懇切，臺下教師皆凝神靜聽，不敢懈怠。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓會主講人為我校教務(wù)主任薛立紅。薛主任是一名優(yōu)秀的專家型教師，育人于一線，對高考的脈搏有清晰的把握與認知，榮譽盈室，獲獎眾多，是我校眾多教師尤其是青年教師的榜樣。</p> <p class="ql-block"> 薛主任主講的題目為:如何上好一節(jié)課。薛主任言簡意賅但字字珠璣，從教學環(huán)節(jié)的三大方面進行深入探究，引領(lǐng)臺下教師，不斷思考，受益匪淺。</p> <p class="ql-block">一、教案的書寫</p><p class="ql-block"> 薛主任糾正了目前很多教師在書寫教案時存在的錯誤，明確了根據(jù)2017版的新課程標準要求，在教案中不能再有知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀，或知識目標、方法目標、能力目標等出現(xiàn)，而是應(yīng)聚焦三大焦點問題——進階式目標、學習性評價、真實問題解決。</p> <p class="ql-block"> 進階式目標——低階學習目標，短期的學習結(jié)果；高階學習目標，長期的素養(yǎng)目標。另外，以學業(yè)質(zhì)量標準為核心來落實“教學評一體化”是基于新課標的學校教學改革重點。新課標中專門有一部分內(nèi)容講了教學評一體化問題。第三個焦點問題是真實的問題解決。因為高考命題要落實立德樹人的根本任務(wù)，所以我們現(xiàn)在要求情境教學，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。</p> <p class="ql-block">二、導學案的設(shè)計</p><p class="ql-block"> 導學案必須有學習目標，學習重難點，學法指導等內(nèi)容，然后是溫故而知新，知識回顧階段是讓學生知道要想學習這節(jié)新課，得復(fù)習哪些學過的內(nèi)容作為基礎(chǔ)，才能學好這節(jié)課。知新，就是新課環(huán)節(jié)，做到知識問題化、問題層次化、層次梯次（進階）化。是讓學生帶著問題去學習，完成相應(yīng)的學習任務(wù)，不要有大篇幅的文字。問題根據(jù)難易程度，簡單的設(shè)計成問答題，稍難的設(shè)計成填空題，再難的設(shè)計成選擇題。</p><p class="ql-block"> 導學案的使用：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補。</p> <p class="ql-block">三、課堂教學</p><p class="ql-block"> 薛主任明確了課堂標準雖然歷久彌新，但傳統(tǒng)的凱洛夫五步教學仍有借鑒意義。五步教學包括:復(fù)習導入、講授新課、鞏固練習、歸納小結(jié)、作業(yè)布置。薛主任重點強調(diào)了以下幾方面:</p><p class="ql-block">（一）導課</p><p class="ql-block"> 導課形式多種，但薛主任特別強調(diào)，無論哪一種導課形式，時間不宜過長，形式不要太花哨，關(guān)聯(lián)性要強。</p><p class="ql-block">（二）提問</p><p class="ql-block"> 薛主任講到一節(jié)課一個問題都沒有，那不是一節(jié)好課。問題驅(qū)動教學要注意三方面:</p><p class="ql-block"> 1.問題要有思考價值</p><p class="ql-block"> 2.問題的指向要明確</p><p class="ql-block"> 3.問題在學生的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)</p><p class="ql-block">（三）課堂活動設(shè)計</p><p class="ql-block"> 無論是實踐類活動還是科學思維活動，都要交代清楚活動目的，操作步驟，尤其是注意事項。</p><p class="ql-block">（四）多媒體</p><p class="ql-block"> 多媒體使用要注意:課件不要太花哨、字體大小適中、字體顏色鮮明、PPT頁數(shù)不宜太多。</p><p class="ql-block">（五）板書</p><p class="ql-block"> 板書過程中要注意:規(guī)范書寫，內(nèi)容框架清晰，懂得揚長避短。</p><p class="ql-block">（六）習題</p><p class="ql-block"> 當堂講當堂練的題要有基礎(chǔ)性、層次性。教師在講題過程中要注意思路外顯，即“授人以漁”。</p><p class="ql-block"> 薛主任旁征博引，同時以自身經(jīng)歷為例，深入淺出，使與會教師收益良多。最后，薛主任對青年教師提出兩點希望:一是鉆研業(yè)務(wù)，認真上課。二是不斷學習，積蓄力量，努力成為一個教學名師。為師范高中的美好未來砥礪前行，不負韶華。</p> <p class="ql-block"> 會議的最后，由成校長做總結(jié)。成校長講到，本次培訓會只是一個開端，以后會有更多的機會和各位老師進行交流學習。希望師范高中的教師尤其是青年教師奮發(fā)圖強，努力提升教學素養(yǎng)，為社會培養(yǎng)棟梁之才不懈奮斗。</p> <p class="ql-block"> 蒼龍之宿，曜于東方。舊事已盡，新生榮光?！熬W(wǎng)課”時代終結(jié)，教育教學重歸正軌。 國家正興，教育正盛，我輩當奮不顧身。</p><p class="ql-block"> 愿師范高中在張孝志校長的帶領(lǐng)下，和光同春，乘風而行，共赴美好。</p>