為研究解決數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，提高中考備考效率，研究2023屆初三復(fù)習(xí)迎考的教學(xué)策略，2月20日由遷安市教研訓(xùn)中心組織的數(shù)學(xué)中考備考研討會(huì)在遷安市第三初級(jí)中學(xué)舉行。本次研討會(huì)特聘請(qǐng)?zhí)粕绞袛?shù)學(xué)教研員王寶倉(cāng)老師主講，會(huì)議由教研訓(xùn)中心數(shù)學(xué)教研員田海鳳老師主持。 教研訓(xùn)中心主任劉學(xué)偉主任參加。 <p class="ql-block">全市九年級(jí)數(shù)學(xué)教師和我校部分七、八年級(jí)數(shù)學(xué)教師參加。</p> 遷安市第三初級(jí)中學(xué)主抓教學(xué)副校長(zhǎng)馬淑霞校長(zhǎng)全程參與。 本次講座王寶倉(cāng)老師從分析疫情期間學(xué)生的學(xué)習(xí)情況入手，強(qiáng)調(diào)老師們要找對(duì)方法，幫助學(xué)生盡快的從線上居家學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到線下來(lái)。對(duì)于如何調(diào)整，王老師也例舉了一些方法，對(duì)老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中有很大的幫助。<div>王老師說(shuō)，數(shù)學(xué)有著不同于其他學(xué)科知識(shí)點(diǎn)相對(duì)獨(dú)立的特點(diǎn)，數(shù)學(xué)這一學(xué)科就像是一個(gè)鏈條，前后知識(shí)點(diǎn)相連，一環(huán)緊扣一環(huán)。所以數(shù)學(xué)老師更要把握好所教班級(jí)學(xué)情，保證上課質(zhì)量，保證學(xué)生每節(jié)課都要有所收獲，不能一昧的追求教學(xué)進(jìn)度而忽視學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。<br><div><br></div></div> 王老師強(qiáng)調(diào)，在數(shù)學(xué)教學(xué)中要找好基礎(chǔ)訓(xùn)練與培優(yōu)的平衡點(diǎn)，復(fù)習(xí)階段選擇好適合學(xué)情的練習(xí)冊(cè)，練習(xí)冊(cè)的習(xí)題也需要二次篩選與整合，根據(jù)本班學(xué)生的薄弱知識(shí)點(diǎn)，歸納出典型題目，精講細(xì)練。<br>又從教師出題、講題，學(xué)生做題的角度出發(fā)，細(xì)致的講解分析了課堂中可能出現(xiàn)的情況并談了談教師應(yīng)該如何把課堂時(shí)間充分有效的利用起來(lái)。在作業(yè)管理上，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主糾錯(cuò)，對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行歸納總結(jié)，從錯(cuò)題中找出自己學(xué)習(xí)的短板以便于有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。 王寶倉(cāng)老師的精彩演講。 王老師的演講語(yǔ)氣輕快，語(yǔ)言幽默。整場(chǎng)演講如話家常，但又句句包含意蘊(yùn)，使老師們聽(tīng)了受益匪淺。 此次研討會(huì)為教師們搭建了一個(gè)聚焦中考、共話策略、共享教育智慧的有效平臺(tái)，增強(qiáng)了中考備考復(fù)習(xí)教學(xué)的針對(duì)性和可操作性，具有很好的指導(dǎo)意義。 老師們認(rèn)真聆聽(tīng)。 ”紅燭搖曳，耕耘不止?！氨敬窝杏憰?huì)王寶倉(cāng)老師歷時(shí)三個(gè)小時(shí)給全市數(shù)學(xué)老師帶來(lái)了一場(chǎng)精彩絕倫的演講，為老師們指引了方向。 本次研討會(huì)進(jìn)一步理清了新學(xué)期遷安市數(shù)學(xué)教研工作的思路，明確了中考備考方向和工作重點(diǎn)，有力推動(dòng)遷安市中考備考與復(fù)習(xí)工作不斷取得新實(shí)效。相信在遷安市教研訓(xùn)中心的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下和全市數(shù)學(xué)教師的共同努力下，新的一年我市中考將乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)佳績(jī)，實(shí)現(xiàn)新的飛越。 撰稿人：薛秀蕾<div>審稿人：馬淑霞 張紅運(yùn)</div><div>供稿部門：教務(wù)處</div>