因愛而遇?為愛而行——臨潼華樂幼兒園2023年春季家長(zhǎng)會(huì)

瀾泊灣幼兒園

每一份溫暖的教育，都從相遇開始。每一種良好的家園關(guān)系，都始于相知。 　　家長(zhǎng)會(huì)是家園共育的有效途徑之一，也是幼兒園與家長(zhǎng)達(dá)成教育共識(shí)的交互平臺(tái)。為了促進(jìn)家園溝通，助力幼兒全面發(fā)展，我園錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰召開了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)們帶著對(duì)幼兒園的期待和信任，滿懷期望，共赴一次學(xué)習(xí)與溝通之旅。 為順利舉辦新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)做好了準(zhǔn)備，同時(shí)也為了家長(zhǎng)會(huì)的順利進(jìn)行，各班教師通過掌通家園、面對(duì)面等方式邀請(qǐng)每位家長(zhǎng)來參加我園的春季家長(zhǎng)會(huì)。 　　各班家長(zhǎng)們?nèi)缂s在輕松有序的氛圍中進(jìn)行簽到，有序進(jìn)入班級(jí)參加會(huì)議，大家的守時(shí)將會(huì)是孩子們以后學(xué)習(xí)的榜樣。 小班家長(zhǎng)會(huì)，為幫助新生家長(zhǎng)緩解入園焦慮，助力家園間的相互理解和支持，老師們?cè)敿?xì)介紹了幼兒園的基本情況并從新生幼兒面對(duì)的——情感、生活和人際關(guān)系上的三個(gè)不適應(yīng)表現(xiàn)切入，以幼兒的一些實(shí)際案例為家長(zhǎng)提供了專業(yè)的、切實(shí)可行的緩解分離焦慮、面對(duì)孩子入園情緒的方法和建議,特別分享交流了家長(zhǎng)需要支持和配合的注意事項(xiàng)及春季傳染病的預(yù)防等方面內(nèi)容。 　　中班是幼兒期承前啟后的階段，也是幼兒自我能力提升的關(guān)鍵期。老師們結(jié)合中班幼兒年齡特點(diǎn)和本班特色，向家長(zhǎng)闡述了本學(xué)期班級(jí)幼兒培養(yǎng)目標(biāo)及家園配合等工作，并從行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)、能力培養(yǎng)等方面給家長(zhǎng)們提出指導(dǎo)建議，希望大家多給幼兒創(chuàng)造自己動(dòng)手體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，促使家園達(dá)成共識(shí)，攜手合力，讓教育同步而有愛。 　　大班教師深入淺出地闡述了大家最關(guān)心的“幼小銜接”話題，讓家長(zhǎng)們了解幼小銜接不僅僅是知識(shí)的銜接，更重要的是孩子們的行為、習(xí)慣、興趣和能力的銜接。幫助家長(zhǎng)了解幼小銜接的實(shí)質(zhì)核心，提前在生活中做出微小調(diào)整，家園形成合力，科學(xué)做好幼小銜接工作。    教育是一個(gè)靜待花開的過程，溝通，讓教育更美好！我們相信，只要家園攜手、凝心聚力，一定會(huì)為孩子營(yíng)造一個(gè)健康、快樂、幸福的成長(zhǎng)環(huán)境，助力幼兒健康成長(zhǎng)！