深耕細研踏春行，教研活動促提升——開封市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)數(shù)學教研活動

示范區(qū)小學數(shù)學教研組

新的學期，新的開始。2月14日下午，在示范區(qū)數(shù)學教研員韓利喚老師和楊蕙嘉老師的組織下，教研組全體成員齊聚集英小學開展新學期第一次教研活動，共同回顧過去的點點滴滴，展望新學期的美好未來…… 課例展示，汲取經(jīng)驗 　　計算教學是數(shù)學教學的基礎，如何做好計算教學，高砦小學孟素曉老師執(zhí)教的《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》給了我們許多啟示。孟老師借助欣賞玉兔花燈美景引出數(shù)學問題，把中國傳統(tǒng)文化與數(shù)學知識相結合激發(fā)學生興趣，傳承傳統(tǒng)文化…… 回顧過去，汲取力量 　　課例展示結束后，韓利喚老師帶領大家回顧了2022年教研的點點滴滴：19余次的教研學習向我們訴說教育者的學習熱情；示范區(qū)教體局黨組書記、局長聶愛軍，黨組成員蒲國鳳走進課堂，突顯著局領導對我們教育教學工作的重視，對一線教師的關懷；口卡練習展示、講數(shù)學故事等活動的開展體現(xiàn)著我們對學生數(shù)學素養(yǎng)的積極落實；鄉(xiāng)村教師優(yōu)質課比賽、青年教師優(yōu)質課比賽、研課磨課活動、數(shù)學教研專欄的推廣詮釋著我們對教學的潛心鉆研。 展望未來，充滿信心 　　接著，韓老師針對本學期教研活動中的各項活動進行了周密安排，并要求老師們在不斷提升數(shù)學專業(yè)素養(yǎng)的同時也要不斷的提升個人素養(yǎng)：讀一本書，養(yǎng)成閱讀習慣；練一手好字，以身示范；學畫簡筆畫，讓課堂精彩紛呈。 楊蕙嘉老師對上學期口卡練習的總結和對本學期口卡訓練的要求讓我們更加重視對學生計算能力的培養(yǎng)。 課標檢測，以知促行 　　為切實把新課標的教育理念和基本要求落實到課堂教學中，本次教研活動還進行了課標檢測，引領每一位教師將課標理念牢記于心、內(nèi)化于行。 分組研討，細化活動 　　最后，老師們在學區(qū)組長的帶領下進行分學區(qū)研討，制定學區(qū)活動計劃，確定學區(qū)教研具體活動。 　　通過本次教研活動，我們對新學期工作的開展有了明確的目標和規(guī)劃。新學期、新征程，愿我們在新學期踔厲奮發(fā)、共赴美好。 在磨課中鍛煉心智； 在觀課中汲取力量； 在評課中開拓眼界； 在反思中總結經(jīng)驗； 在教研中不斷成長。