<p class="ql-block"> 面對今天我園幼兒教師隊伍的現(xiàn)狀,師德師風培訓是我們培訓教師的重要內(nèi)容之一,通過學習,許多教職工都明白了,干工作不能馬虎了事,不能為完成任務而干事。在工作中關注幼兒園的每個孩子,不因個人的喜好去對待孩子,而是用心去愛每一個孩子,并讓孩子和家長感受到了我們濃濃的愛意,用行動讓我們的工作得到了家長的信任。</p> <p class="ql-block">2023年2月9號袁老師給大家培訓師德師風</p> <p class="ql-block">2023年2月10號孫老師給全園教師培訓了園內(nèi)外安全</p> <p class="ql-block">2023年2月11號上午給全體教師培訓了防疫安全</p> <p class="ql-block">2023年2月11號下午史老師給全體教師培訓了學習二十大精神</p> <p class="ql-block"> 通過本次培訓,老師們收獲滿滿,為了幫助幼兒更好地學習編程游戲,引導幼兒創(chuàng)造出更多創(chuàng)意的游戲玩法,老師們也將不斷進行學習研究。期待在編程游戲中幼兒自發(fā)自主地學習,孩子們將擁有更靈活的創(chuàng)新思維,具有更強的創(chuàng)造性和想象力。我園也將通過此次為孩子打開認識新世界的“大門”,讓孩子在玩中學,在學中玩,讓科學的種子在孩子心中生根發(fā)芽,結(jié)出智慧的碩果。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 各年級組長研究班級教學教研</span></p> <p class="ql-block"> 新學期,環(huán)創(chuàng)腳步不停息!教師各顯神通,利用廢舊材料,常見日用品制作了一副副精致,美觀,實用的作品。同時,各班教師根據(jù)本班幼兒的發(fā)展與興趣需要,提供能調(diào)動幼兒學習積極性、富有挑戰(zhàn)性的區(qū)角活動材料。把環(huán)境創(chuàng)設融入到幼兒園的教學常規(guī)工作之中,有效的改善孩子們的學習環(huán)境,保證幼兒在一個豐富、和諧的教育活動環(huán)境中生活。</p>