覓得春風(fēng)潤(rùn)師心，點(diǎn)燃激情再起航——澄江市第二中學(xué)開(kāi)展2023年寒假教師校本培訓(xùn)活動(dòng)

澄江二中團(tuán)委

為落實(shí)《玉溪市教育體育局關(guān)于加強(qiáng)2023年寒假教師培訓(xùn)工作的通知》要求，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。澄江市第二中學(xué)于2023年2月7日-2月12日在學(xué)校階梯教室組織開(kāi)展2023年寒假教師校本培訓(xùn)活動(dòng)，來(lái)自澄江二中與澄江六中的教師共200余人參加本次培訓(xùn)。 本次培訓(xùn)由澄江市第二中學(xué)校長(zhǎng)李忠云、書記黃瑞娟及學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)分別主持，邀請(qǐng)專家團(tuán)隊(duì)及我校優(yōu)秀教師圍繞教師職業(yè)素養(yǎng)及師德修養(yǎng)從不同角度進(jìn)行培訓(xùn)分享。 吹響號(hào)角 ?揚(yáng)帆起航 　　2月7日上午8:30，啟動(dòng)儀式開(kāi)始，澄江市第二中學(xué)各部門領(lǐng)導(dǎo)從寒假網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)完成情況，本次培訓(xùn)時(shí)間，上學(xué)期期末考試安排，新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣培養(yǎng)，疫情防控等方面就本次培訓(xùn)活動(dòng)及新學(xué)期開(kāi)學(xué)做了各項(xiàng)工作安排，并做出具體要求。最后，澄江市第二中學(xué)校長(zhǎng)李忠云老師對(duì)全體教師提出了希望：“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新?！毙碌囊荒辏碌墓饩?，新的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，澄江市第二中學(xué)全體師生將伴隨著春的腳步以實(shí)際行動(dòng)，勠力同心、奮楫篤行，踏步向前。 　　風(fēng)吹過(guò)的地方一定會(huì)有種子發(fā)芽，相信本次培訓(xùn)活動(dòng)一定能夠喚醒老師們內(nèi)心深處的那份教育情懷，重新思考：我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)？ 專家賦能如沐春風(fēng) 啟動(dòng)儀式后，昆明教育科學(xué)研究院金改平老師的精彩講座《中學(xué)教師的職業(yè)角色與職業(yè)修為》為我們提出了發(fā)人深省的教育思路：做好教育，既要方法好，更要方向?qū)?！教育要真正明確：培養(yǎng)什么人？怎樣培養(yǎng)人？為誰(shuí)培養(yǎng)人？習(xí)近平總書記說(shuō)：“一個(gè)人遇見(jiàn)好老師是人生的幸運(yùn)?！苯鹄蠋熍c我們分享了為師的心路歷程，只有提高自身修養(yǎng)并善于思考才能對(duì)學(xué)生循循善誘，啟發(fā)引導(dǎo)，才能去激發(fā)、喚醒、點(diǎn)燃學(xué)生心底的良善，才能真正教會(huì)他們學(xué)做人，學(xué)知識(shí)，學(xué)做事，成為全面發(fā)展的人，用金老師的話來(lái)說(shuō)就是：返璞歸真，正本清源。 　　“教育的希望在于老師良心的回歸，回歸教書育人的正道?！苯鹄蠋煹恼麄€(gè)講座都能夠做到將理論與具體事例相結(jié)合，振聾發(fā)聵又淺顯易懂，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言更是讓人如沐春風(fēng)。 接下來(lái)，金老師從五個(gè)形象的角色來(lái)講述教師的職業(yè)角色：一是導(dǎo)游，教師是學(xué)生人生的引路人，需要具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)，良好的身心健康。二是教練，高效的訓(xùn)練方法，科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制，寶貴的情商培養(yǎng)，因成就他人而感到成功的心態(tài)，嚴(yán)格的規(guī)則意識(shí)在教育的過(guò)程中都顯得尤為重要。三是醫(yī)生，醫(yī)生治病救人，教師醫(yī)愚救心。四是營(yíng)養(yǎng)師，校園應(yīng)該充滿活力，有力量、有激情，教師應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài)和精神面貌。 　　金老師的講解將自己的教育經(jīng)驗(yàn)結(jié)合社會(huì)現(xiàn)狀，與自己的思考融合在一起，讓我們看到了真正的治學(xué)精神：有思想、有見(jiàn)地、有深度。相信這一次的講座定能夠喚醒老師們靈魂深處默默耕耘的堅(jiān)守，那是最明亮的風(fēng)景，也是最高標(biāo)準(zhǔn)的師德風(fēng)尚。 　　玉溪師范學(xué)院教師教育學(xué)院?jiǎn)涡聺淌诘闹v座《如何開(kāi)展課題研究》從課題研究的基本程序，如何選擇研究課題，如何高質(zhì)量完成課題申報(bào)和研究三個(gè)方面為我們理清了課題研究思路。對(duì)研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方法做出了細(xì)致的講解，并通過(guò)擬題、討論、交流的方式讓我們進(jìn)一步理解和鞏固課題研究的基本形式。 　　作為新時(shí)代的教師，我們要用文字記錄自己的思考，不遺余力的通過(guò)研究去揭示普遍性問(wèn)題，成為新時(shí)代優(yōu)秀的教師群體。 先達(dá)之力激情洋溢 澄江市第二中學(xué)優(yōu)秀班主任張艷嬌老師為我們帶來(lái)《班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流》。 　　張老師從精心設(shè)計(jì)第一次見(jiàn)面，任命班干部，組織學(xué)生開(kāi)展風(fēng)采展示會(huì)，上好第一堂課，如何召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，制定較為完整且容易操作的班規(guī)，制定集體與個(gè)人的近、遠(yuǎn)期目標(biāo)，班級(jí)文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣等18個(gè)方面娓娓道來(lái)，不吝將自己多年來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn)分享給大家，讓青年教師受益匪淺，讓學(xué)校教師隊(duì)伍同學(xué)共進(jìn)，共創(chuàng)教育的美好未來(lái)。 　　普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。 　　澄江市第二中學(xué)優(yōu)秀教師李艷波老師的講座《說(shuō)好普通話方便你我他》，從普通話簡(jiǎn)述，普通話聲調(diào)訓(xùn)練，普通話詞的輕重音格式三個(gè)方面讓我們?cè)僖淮位氐狡胀ㄔ拰W(xué)習(xí)課堂，進(jìn)一步讓老師們意識(shí)到規(guī)范普通話發(fā)音的重要性。李老師介紹了普通話聲調(diào)的調(diào)類和調(diào)值、聲調(diào)訓(xùn)練的注意事項(xiàng)，通過(guò)易錯(cuò)字讀音分享、視頻示范朗讀、繞口令等方式，讓老師們參與其中，學(xué)練結(jié)合，相信此次普通話講座，能夠讓老師們?cè)鰪?qiáng)語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)。 結(jié)語(yǔ) 新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，隨著時(shí)代的進(jìn)步，教育理念的更新，課程標(biāo)準(zhǔn)的變化，作為教師，我們應(yīng)該明確教什么，才能培養(yǎng)出符合國(guó)家發(fā)展需要的建設(shè)者和接班人。牢記所教學(xué)科的核心素養(yǎng)，走出教學(xué)舒適圈，打破職業(yè)倦怠，用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)新時(shí)代的挑戰(zhàn)和困難，掌握新的技能，找到新的目標(biāo)，做一個(gè)成長(zhǎng)型的教師，為孩子們的生命增添色彩、注入活力。