教育，是一場溫暖的修行——西安市星光實(shí)驗(yàn)學(xué)校2022-2023年度春季開學(xué)青年教師會(huì)

碑林教育

校訓(xùn)：立德立學(xué) 立身 竹有千節(jié)，始于新筍，青年教師需肩負(fù)接續(xù)奮斗、載夢前行的使命，也需堅(jiān)守開源活水、立德樹人的擔(dān)當(dāng)。為加快青年教師的成長步伐，充分激發(fā)青年教師隊(duì)伍的活力，2023年2月4日下午，西安市星光實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行以“教育，是一場溫暖的修行”為主題的青年教師會(huì)。 李懿校長首先以一位老教師的身份，就“年輕人如何成長、成才、成功”真誠地分享了自己的切身感受。李校長說到：青年教師應(yīng)立志、立言、立行，在不懈追求中鍛煉成才；應(yīng)自省、自勵(lì)、自律，在不斷自新中健康成長；應(yīng)實(shí)干、巧干、恒干，在美麗崗位上獲得成功。我們作為教師，應(yīng)當(dāng)把教育看做一場溫暖的修行，一場愛與被愛的修行。 青年教師們就“什么樣的老師是好老師”，“對從事教育工作的感受”，兩個(gè)問題進(jìn)行了深入思考，并結(jié)合自身經(jīng)歷，分享了自己的看法。 陳成老師認(rèn)為，一位好老師，要學(xué)會(huì)在理解的基礎(chǔ)上教育，在陪伴的過程中成長，不斷提升自己的“感知力”。要善于在教學(xué)和班級管理中感知學(xué)生的善良、美好、進(jìn)步、疲憊和委屈，陪伴學(xué)生在不完美的過程中一起成長。 霍翔老師分別從教學(xué)和心態(tài)兩方面分享了工作以來的感受。工作上做一個(gè)“小”老師，關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié)，關(guān)注學(xué)生細(xì)節(jié)；關(guān)注他人的優(yōu)點(diǎn)，將他人優(yōu)點(diǎn)優(yōu)化后用在自己身上。但心態(tài)上，做一個(gè)“大”老師。心中要有星辰大海，胸中要有丘壑萬千，坦然應(yīng)對工作中遇到的問題和困難，腳踏實(shí)地，美好將會(huì)如期而至！ 朱雪霞老師則從日常觀察中發(fā)現(xiàn)，好老師或有積極向上的心態(tài)，或有一絲不茍的教學(xué)態(tài)度，或有溫文爾雅的人格魅力，或有耐心溫暖的引領(lǐng)力。總之，好老師就在身邊。 同樣，史嘯雨老師認(rèn)為，一個(gè)好老師，應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)細(xì)微小事，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的做法，實(shí)事求是，勇于奮斗，樂于奉獻(xiàn)。 “我教給他們知識(shí)，也要給他們帶去憧憬和希望。如同他們用愛溫暖我，讓我更加有力量”。正如原凡婷老師說的那樣，實(shí)際在和學(xué)生相處中，她也在努力和孩子們雙向奔赴。 老師們沒有提起，但從他們的故事中可以發(fā)現(xiàn)：業(yè)余生活里，他們也被孩子們和教學(xué)填滿，雖然失去了很多和家人、朋友相聚的時(shí)光，但收獲了另一種幸福和滿足。 聽了老師們的真情講述，全亞莉副校長肯定了青年教師們踏實(shí)的態(tài)度、靈活的思維、和細(xì)致的觀察力。同時(shí)，也從課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)和批改反饋三個(gè)方面為青年教師們傳授了更細(xì)致的經(jīng)驗(yàn)。希望青年教師能夠緊密結(jié)合自身實(shí)際，在自己的從教生涯中確立科學(xué)的教育理想和務(wù)實(shí)的教學(xué)精神。 “生活中總有一個(gè)個(gè)閃光，它們就像一粒粒珍珠，只有集中起來，才能形成一串漂亮的項(xiàng)鏈”，曹亞民副校長對本次會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)，肯定了老師們集思廣益，相互學(xué)習(xí)的態(tài)度，并對青年教師們提出殷切希望：正視問題，找到自己的不足；勇于改變，堅(jiān)毅前行；秉承從教初心，揮灑青春熱情，在實(shí)踐中不斷磨礪、成就自我。 本次青年教師會(huì)議，體現(xiàn)了學(xué)校對青年教師成長的高度重視與深切關(guān)懷，為青年教師的專業(yè)成長指明了道路和方向。相信青年教師們必將肩負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)，努力提升專業(yè)素養(yǎng)，為打星光更加美好的明天而努力奮斗！