星光不負(fù)趕路人——南師附中宿遷分校城北路校區(qū)2022年度工作巡禮：小學(xué)部教師發(fā)展中心

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時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月更疊。一年又在忙忙碌碌中悄然而過?！坝邢灿袘n，有笑有淚，有花有果，有香有色?！边@一年，小學(xué)部教師發(fā)展中心深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，積極落實(shí)“雙減”政策，抓實(shí)素質(zhì)教育，以“三學(xué)”課堂改革為重點(diǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)變革，抓實(shí)教育科研，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，有條不紊地完成了各項(xiàng)工作。 悉心指導(dǎo) 　　抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理工作是為了優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，也是扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)和研究工作的重要手段。一年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，學(xué)校的工作更加科學(xué)化、規(guī)范化，引導(dǎo)學(xué)校工作全面推進(jìn)，向前發(fā)展。 教學(xué)常規(guī) 　　教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則。良好的管理體制是順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的保證。這一年，我們抓好做實(shí)以下工作： 　　1.執(zhí)行“雙減“政策，落實(shí)“五項(xiàng)管理”。堅(jiān)持按規(guī)定開齊開足課程，并開設(shè)了豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)類拓展性課程，晨讀午寫不定期抽查。 　　2.夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。每周的粉筆字展示活動(dòng)，促進(jìn)了全體教師專業(yè)化發(fā)展，在全體教師中間形成了一種自覺苦練教學(xué)基本功的良好氛圍。 　　3.注重業(yè)務(wù)檢查，推進(jìn)以查促改。以查促教，注重日常的業(yè)務(wù)檢查和指導(dǎo)，每月一次業(yè)務(wù)大檢查。按照“檢查——反饋——改進(jìn)——復(fù)查”的方式，各年級(jí)備課組長(zhǎng)和督導(dǎo)教干認(rèn)真細(xì)致地檢查教師的各項(xiàng)業(yè)務(wù)，針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)，實(shí)事求是地進(jìn)行記錄，并發(fā)展中心及時(shí)反饋總結(jié)。同時(shí)持續(xù)推進(jìn)推門聽課制度，將教師業(yè)務(wù)和課堂實(shí)踐緊密聯(lián)系，務(wù)實(shí)有效。 　　4.注重過程管理，突出教研實(shí)效。教而不研則淺，研而不教則空。本學(xué)期仍沿用“雙周教研、周周備課”的教研備課活動(dòng)模式。定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，在活動(dòng)開展過程中，做到了活動(dòng)事先有籌劃，有準(zhǔn)備，有書面安排表;活動(dòng)中有考勤記錄，有活動(dòng)過程記載，有活動(dòng)結(jié)果反饋等。教師發(fā)展中心每周提前公布上課人員，專員檢查。 　　5.減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)，助力雙減落實(shí)。統(tǒng)一作業(yè)單，為雙減助力。學(xué)校以備課組為單位，每周的集備教研時(shí)間，全組成員集中討論，完成一周作業(yè)單，作業(yè)構(gòu)成包括課前預(yù)習(xí)單，課中導(dǎo)學(xué)單以及課后練習(xí)單。老師和學(xué)生挑選適合各層次學(xué)生能力的作業(yè)題目，實(shí)現(xiàn)作業(yè)布置分層、彈性和個(gè)性化。 　　6.強(qiáng)化教師培訓(xùn)，賦能專業(yè)發(fā)展。及時(shí)掌握新理念，通過現(xiàn)場(chǎng)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等途徑提高自己的專業(yè)水平，及時(shí)總結(jié)，做到學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所行，學(xué)有所獲。江蘇省師德培訓(xùn)培訓(xùn)，優(yōu)分率達(dá)97.7％，2020--2022年江蘇省信息技術(shù)2.0學(xué)習(xí)工作利結(jié)項(xiàng)，總分86分。人力資源兩次考試、“開學(xué)第一課”考試順利結(jié)束。 隊(duì)伍建設(shè) 　　“小荷才露尖尖角”，為做好青年教師的培養(yǎng)工作，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校制定教師發(fā)展規(guī)劃，以活動(dòng)促發(fā)展，積極開展了匯報(bào)課、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動(dòng)，讓新教師在歷練中成長(zhǎng)。 　　讓學(xué)習(xí)在課堂真實(shí)發(fā)生——為了落實(shí)宿遷市教育局關(guān)于《在全市中小學(xué)深入推進(jìn)“三學(xué)”課堂建設(shè)的實(shí)施意見(試行）》，深入研討三學(xué)課堂模式，小學(xué)部舉行了學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)。 書香滿庭芳奮斗新征程 ——與經(jīng)典對(duì)話，與書香同行。書是最好的美容品，那些陪伴我們前行的詩篇，在歲月的長(zhǎng)河中，猶如一股股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌心靈，使之永遠(yuǎn)純潔明凈。 　　“疫”樣時(shí)光 “備”出精彩—— 線上集備，提高教學(xué)效率，采用線下自學(xué)、線上研討形式，開展組內(nèi)活動(dòng)。 　　科學(xué)競(jìng)研砥礪前行——宿城區(qū)小學(xué)科學(xué)教師基本功比賽在南師附中宿遷分校城北路校區(qū)多媒體教室拉開帷幕，全區(qū)28位教師參加此次比賽。 　　師之明鏡校之燈塔——好老師就是好學(xué)?！?，優(yōu)秀教師是學(xué)校最寶貴的財(cái)富，是校園的亮麗名片，是育人殿堂永遠(yuǎn)光亮的明鏡與燈塔。學(xué)校選取在教學(xué)一線，成績(jī)優(yōu)秀的教師代表，采取表述式、散文體的形式展現(xiàn)他們的貢獻(xiàn)、成長(zhǎng)與風(fēng)采。 　　學(xué)習(xí)新課標(biāo)，聚焦素養(yǎng)助“雙減”—— 為更好領(lǐng)會(huì)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版）的精神，全面了解、把握新課標(biāo)的實(shí)質(zhì)和主要變化，幫助老師們理解、領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的重要理念。小學(xué)部及時(shí)開展2022版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)工作，面向全體教師，確定以學(xué)科教研組為單位，教研組長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)、分組研討和個(gè)人自學(xué)的學(xué)習(xí)形式開展。 　　名師示范引領(lǐng) 交流促進(jìn)提升—— 如皋泗陽北京路實(shí)驗(yàn)學(xué)校教導(dǎo)主任樊朝霞老師走進(jìn)南師附中宿遷分校城北路校區(qū)，開設(shè)了一堂三年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)示范課及《做一個(gè)有故事的老師》專題講座。 　　暖心家訪呵護(hù)成長(zhǎng)——學(xué)校七月初開展教師暑期家訪活動(dòng)?；顒?dòng)要求教師按班級(jí)分組入戶走進(jìn)學(xué)生的家中，在進(jìn)一步了解學(xué)生暑假生活的同時(shí)，送上暑期安全大禮包。 長(zhǎng)大后我就成了你——一顆丹心，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨。9月9日下午舉行慶祝第38個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。 　　盛世華誕?榮譽(yù)綻放——金秋的校園碩果飄香，處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。9月30日晚，南師附中宿遷分校城北路校區(qū)隆重舉辦“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”2022年度頒獎(jiǎng)典禮暨慶祝中華人民共和國(guó)成立73周年晚會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)向黨的二十大獻(xiàn)禮。 新教師宣誓 　　青藍(lán)結(jié)對(duì) 攜手并進(jìn)——9月8日迎來了一年一度的新教師入職暨“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。 盧耀東書記為結(jié)對(duì)的師傅們發(fā)放聘書，師徒互贈(zèng)鮮花和書籍，在“師徒協(xié)議書”上簽下了自己的鄭重承諾。師徒結(jié)對(duì)，這是經(jīng)驗(yàn)的傳授，是愛心的傳遞，也是文化的傳承?！?lt;/p> 　　初見你的美——9月至22日開展“青藍(lán)工程”青年教師見面課活動(dòng)。他們?cè)谇嗨{(lán)結(jié)對(duì)師父的指導(dǎo)及本組教師的幫助下，精心備課、磨課，進(jìn)行了精彩的課堂展示。 　　遇見美好筑夢(mèng)未來——12月2日下午，召開新教師座談會(huì)。盧耀東書記提出殷切希望和要求：1.提升自身修養(yǎng)；2.保持積極進(jìn)取的態(tài)度；3.善學(xué)習(xí)、善反思；4.保持良好的心態(tài)。 　　共沐書香遇見美好——12月1日舉行小學(xué)部青年教師讀書分享活動(dòng)。與書約會(huì)，做眼中有光芒，靈魂有香氣的教師，遇見最美的自己。 　　骨干引領(lǐng)促成長(zhǎng) “三學(xué)”課堂展風(fēng)采——骨干教師“三學(xué)”課堂展示活動(dòng)。一枝獨(dú)秀不是春，一棵樹木也成不了森林，研韻飄香香如故拾階而上，作為骨干教師提素養(yǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。 　　歷練?成長(zhǎng)——為促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)，形成優(yōu)秀的教師梯隊(duì)，同時(shí)對(duì)開學(xué)以來師徒結(jié)對(duì)效果作一個(gè)評(píng)估，12月13日-12月15日舉行“青藍(lán)工程”青年教師匯報(bào)課活動(dòng)。 “三學(xué)”推進(jìn) 南師附中宿遷分校城北路校區(qū)是李庾南實(shí)驗(yàn)學(xué)校，學(xué)校以學(xué)習(xí)金字塔理論為支撐，以李庾南“自學(xué)·議論·引導(dǎo)”教學(xué)法為指導(dǎo)，通過教師讓學(xué)、導(dǎo)學(xué)，推進(jìn)“自學(xué)-合學(xué)-展學(xué)”三學(xué)課堂教學(xué)改革實(shí)踐，充分突出“學(xué)為中心”理念，從而實(shí)現(xiàn)幫助學(xué)生更好的成長(zhǎng)的愿景。 　　共赴“三學(xué)”之約——各學(xué)科骨干教師一行二十余人在盧耀東書記帶領(lǐng)下，走進(jìn)宿豫區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)，圍繞活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式下學(xué)本課堂開展專題觀摩研討活動(dòng)。 　　語數(shù)外學(xué)科組織“三學(xué)”課堂集體備課、課堂研討活動(dòng)。 　　為做好省教研室調(diào)研“三學(xué)”課堂改革工作，總結(jié)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)與不足，準(zhǔn)備學(xué)校課改臺(tái)賬資料。 　　學(xué)校提出了“學(xué)為中心”教學(xué)理念——以生為本、少講讓學(xué)，變教學(xué)為教學(xué)生學(xué)，讓學(xué)生走到學(xué)校中央、課堂中央，構(gòu)建“自學(xué)-互學(xué)-展學(xué)-導(dǎo)學(xué)”學(xué)為中心理念下的“四學(xué)課堂模式”。 　　自“雙減”政策實(shí)施以來，學(xué)校深入推進(jìn)“三學(xué)”課堂教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，注重以美育人、以文化人，為學(xué)生提供豐富多彩的展示舞臺(tái)，促進(jìn)了校園文化百花齊放良好局面的形成。 點(diǎn)滴收獲 磨課是教師專業(yè)化成長(zhǎng)的重要途徑，是以教研組為單位，依據(jù)學(xué)情和課標(biāo)，研究教材，反復(fù)打磨，互動(dòng)研討，改進(jìn)行為，解決問題，共享經(jīng)驗(yàn)，共享智慧，形成“好課”的教學(xué)方案的研修過程。 　南師附中宿遷分校城北路校區(qū)積極開展各類教學(xué)研討活動(dòng)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，為教師專業(yè)發(fā)展賦能。課堂在悄悄地改變，教師也在課堂中拔節(jié)成長(zhǎng)……2022年度教師獲獎(jiǎng)明細(xì) 　　在省市級(jí)征文大賽、視頻征集展示等活動(dòng)中，南師附中宿遷分校城北路校區(qū)學(xué)子捷報(bào)頻傳，先后有30余人次獲獎(jiǎng)。 江蘇省教科研工作先進(jìn)集體 學(xué)校秉承“讓每一個(gè)生命都自主、全面、多元地快樂成長(zhǎng)”的辦學(xué)思想，圍繞“構(gòu)建融合教育支持體系，打造適應(yīng)融合教育教師團(tuán)隊(duì)，豐富融合教育課程及實(shí)踐活動(dòng)，整合優(yōu)化融合教育資源”四大工程，為特需兒童提供個(gè)性化服務(wù)清單，讓特需兒童和普通兒童在融合適宜的環(huán)境中相互理解尊重、共同成長(zhǎng)進(jìn)步。 張若曦同學(xué)作品展 　　江蘇省首屆中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作大賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)” 打造科技特色，培養(yǎng)科學(xué)精神。我校注重豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步豐富多彩的特色課程，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，為培養(yǎng)新時(shí)代創(chuàng)新人才后備軍貢獻(xiàn)力量。播下科學(xué)的種子，點(diǎn)燃創(chuàng)新的火花。乘風(fēng)破浪，勇毅前行！ 工作展望 　　2022年，我們共同走過。展望2023，全體教師將踔厲奮發(fā)，用熱愛共赴未來，共同書寫更美的奮斗篇章，為辦老百姓家門口的好學(xué)校而不懈奮斗。