<p class="ql-block ql-indent-1">疫情之下，網(wǎng)課責(zé)任重于泰山。為進(jìn)一步深化落實(shí)線上教學(xué)、教研工作，促進(jìn)全體教師教學(xué)水平提升，安州中學(xué)教研處繼續(xù)組織開(kāi)展全校全學(xué)科線上培訓(xùn)及教研活動(dòng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次教研活動(dòng)借助保定三中分校教育集團(tuán)邀請(qǐng)北京人大附中聯(lián)合總校專家團(tuán)隊(duì)搭建的線上教學(xué)指導(dǎo)平臺(tái)，全校全員全程參與為期10天的初中階段全部共計(jì)13個(gè)學(xué)科的系列針對(duì)性講座（12月12日——12月23日，每晚19：30—21：00）。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各位教師積極聆聽(tīng)講座，認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記，用心撰寫參培心得；各學(xué)科組及時(shí)開(kāi)展線上主題教研，分享收獲、交流經(jīng)驗(yàn)。</p> 各學(xué)科組線上教研 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">英語(yǔ)會(huì)場(chǎng)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教而不研則淺，研而不教則空。各英語(yǔ)老師積極參與上海奉賢區(qū)教育學(xué)院丁永花老師就保定三中分校觀摩課及同課異構(gòu)的研討，每位老師認(rèn)真分享了培訓(xùn)心得，并總結(jié)出轉(zhuǎn)變舊思想，提升新理念；營(yíng)造以學(xué)生為主體的課堂；注重反思，終身學(xué)習(xí)的三個(gè)觀點(diǎn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">語(yǔ)文會(huì)場(chǎng)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">冬日共研，催開(kāi)一樹梅香；追夢(mèng)語(yǔ)文，沉醉一路芬芳。針對(duì)人大附中經(jīng)開(kāi)校區(qū)高中特級(jí)教師信旭東老師的經(jīng)驗(yàn)分享，語(yǔ)文老師們探討線上教學(xué)的有效途徑。結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容，老師們談了自身的收獲，明確了今后努力的方向。創(chuàng)新課堂形式，改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，增加交流互動(dòng)，在最大限度內(nèi)讓學(xué)生緊跟課堂節(jié)奏，快樂(lè)學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">數(shù)學(xué)會(huì)場(chǎng)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">線上學(xué)習(xí)共成長(zhǎng)，守得云開(kāi)見(jiàn)月明。保定三中李穎校長(zhǎng)對(duì)王巖教師的課后點(diǎn)評(píng)非常接地氣，讓老師們受益匪淺，更是給老師們樹了一個(gè)標(biāo)桿，一個(gè)旗幟。教師的成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的 ，我們要不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，不僅把教師看成自己的職業(yè)，更是自己的事業(yè)，督促自己多做題、多反思、多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">道法會(huì)場(chǎng)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">疏疏枯葉冬風(fēng)至，點(diǎn)點(diǎn)深思暖寒窗。道法組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)人大附中經(jīng)開(kāi)校區(qū)楊劍老師和奉賢區(qū)教育學(xué)院張竹林副院長(zhǎng)的講座內(nèi)容，思想政治課要把道理講深、講透、講活。思政課老師要深入了解世情、國(guó)情、社情和民情，堅(jiān)定信仰，緊隨時(shí)代脈搏，強(qiáng)化思想理論學(xué)習(xí)，提高政治覺(jué)悟和政治敏感。線上教學(xué)要以學(xué)習(xí)者為中心，保障學(xué)生的真實(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者是積極的活動(dòng)者，重視學(xué)習(xí)者的有效學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">歷史會(huì)場(chǎng)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">思，然后知不足；研，然后明方向。人大附中殷軍老師的混合式教學(xué)帶給了老師們很大的觸動(dòng)，線上教學(xué)側(cè)重于學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上的自主活動(dòng)，線下教學(xué)的面授階段則側(cè)重于學(xué)生解決問(wèn)題的能力以及團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，線上和線下的教學(xué)應(yīng)該結(jié)合起來(lái)，最終為學(xué)生提供了個(gè)性化學(xué)習(xí)的空間?？梢岳脤W(xué)習(xí)任務(wù)，直接明了的讓學(xué)生明白本節(jié)課所要了解的內(nèi)容、應(yīng)該解決的問(wèn)題，帶著目標(biāo)去學(xué)習(xí)，更有利于學(xué)生知識(shí)的掌握。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">生物會(huì)場(chǎng)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">共研共進(jìn)步，求索在路上。朝陽(yáng)區(qū)骨干教師張霄老師以人教版八年級(jí)上冊(cè)《烏類適應(yīng)于飛行的特點(diǎn)》這一節(jié)課為例，為老師們更好地進(jìn)行線上教學(xué)提供幫助建議。張老師提出集體備課方面，要備課標(biāo)，備教材，備進(jìn)度。個(gè)性備課方面，要備學(xué)生，備教法，備特色。在課堂教學(xué)中，要注意學(xué)生的上課狀態(tài)，多與學(xué)生互動(dòng)，在師生交流的過(guò)程中，能碰撞出意想不到的火花。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">地理會(huì)場(chǎng)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">用心教研，研之有得。在聽(tīng)完人大附中經(jīng)開(kāi)學(xué)校楊晨玲老師的講座后，我校楊雪老師積極與楊晨玲老師分享交流?！笆紫仁莾晌粚＜依蠋煹闹笇?dǎo)ClassIn能在線上進(jìn)行分組教學(xué)，解決了線上教學(xué)互動(dòng)單一的困惑。專家給我們分享了日常教學(xué)中需要的資源網(wǎng)站小工具。</p><p class="ql-block ql-indent-1">康老師的公開(kāi)課的作業(yè)展示，每個(gè)作品的背后折射出的是康老師的用心引領(lǐng)，同時(shí)在對(duì)作業(yè)進(jìn)行多元化評(píng)價(jià)既起到了激勵(lì)的作用同時(shí)還進(jìn)行了引導(dǎo)，也是我要學(xué)習(xí)的地方?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">本次培訓(xùn)活動(dòng)讓老師們產(chǎn)生了耳目一新的感覺(jué)，專家高屋建瓴的指導(dǎo)，使老師們對(duì)線上教學(xué)的理念產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，為之后的教育教學(xué)工作指明了方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">理化會(huì)場(chǎng)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">網(wǎng)絡(luò)教研依抵現(xiàn)代信息技術(shù)手段，開(kāi)發(fā)和利用網(wǎng)上教育資源，建立開(kāi)放、交互動(dòng)態(tài)的網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源的交流與共享，以教育消息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化。理化組老師們針對(duì)人大附中的杜勝南老師和劉永進(jìn)老師的講座，進(jìn)行了深入的研討，大家受益匪淺。在備課時(shí)除了備教材不要備忘記學(xué)生，備課要選擇合適的方法策略，適當(dāng)?shù)木毩?xí)題，明確要培養(yǎng)學(xué)生什么能力以及其在單元教學(xué)中的地位和作用等。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">綜合組會(huì)場(chǎng)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教以共進(jìn)，研以致遠(yuǎn)。人大附中何曉青老師就《紅旗頌》這首作品，從曲式分析、和聲運(yùn)用等方面，結(jié)合交響樂(lè)總譜為我們做了深刻解讀。老師們也再次被紅旗頌所感染，同時(shí)反思自己授課時(shí)，孩子們很難被感染，不是作品的問(wèn)題，是自己準(zhǔn)備的不充分，對(duì)作品的了解還是不夠深刻。在今后的教育教學(xué)中仔細(xì)研究教材，使學(xué)生們進(jìn)一步感受美的教育，塑造心靈。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通過(guò)聆聽(tīng)上海市特級(jí)教師徐韌剛老師的生動(dòng)講解，老師們深刻的理解了美術(shù)新課標(biāo)和新課改理念，更準(zhǔn)確的把握新教材。在今后的線上課程中更好的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，在不給學(xué)生施加壓力的情況下，提升學(xué)習(xí)任務(wù)的趣味性，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，同時(shí)給學(xué)生及時(shí)的反饋，更好的去家長(zhǎng)交流溝通，更好的配合美術(shù)學(xué)習(xí)上的工作，搞一些線上小展覽，讓學(xué)生可以在評(píng)論區(qū)分享交流，鼓勵(lì)家長(zhǎng)多發(fā)班級(jí)圈，分享交流，營(yíng)造一個(gè)良好的藝術(shù)的學(xué)習(xí)氛圍。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在體育培訓(xùn)中，教研員為我們《前拋實(shí)心球》的精彩說(shuō)課。豐富了體育課堂，展示了體育教師多才多藝的一面，也讓技術(shù)動(dòng)作更加的直觀，給老師們今后的體育教學(xué)提供了新的方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培訓(xùn)講座中專家的先進(jìn)理念、名師的寶貴經(jīng)驗(yàn)尤其是網(wǎng)課教學(xué)有效方法的探索，給我們現(xiàn)在的線上教學(xué)教研注入了嶄新的、強(qiáng)勁的動(dòng)力；為新課程標(biāo)準(zhǔn)要求下的教學(xué)教育改革增添了新的助力；為全校老師尤其是我校占比很大的年輕教師新課程意識(shí)的培養(yǎng)和教育教學(xué)水平的提升起到了極大的引領(lǐng)和助推作用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本輪網(wǎng)課以來(lái)，我校高度重視、穩(wěn)步夯實(shí)全校老師的專業(yè)培訓(xùn)，我們一路走來(lái)聚力云端，攜手并肩堅(jiān)守初心，在不斷地學(xué)習(xí)中為自身的業(yè)務(wù)提升和學(xué)生的終身發(fā)展創(chuàng)造新的方式和可能。</p> <p class="ql-block">編輯：教研處</p><p class="ql-block">圖片來(lái)源：各學(xué)科組</p>