寒假來(lái)臨 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 在假期來(lái)臨之際，學(xué)校遵循“趣、活、智、精、實(shí)”原則，多元化、科學(xué)化地設(shè)計(jì)安排了家務(wù)勞動(dòng)、傳統(tǒng)文化、體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐、讀書活動(dòng)等實(shí)踐活動(dòng)，讓豐富多彩的特色活動(dòng)，伴隨同學(xué)們度過(guò)一個(gè)多姿多彩的寒假，一起開啟有意義的寒假實(shí)踐之旅。</span></p> 我是紅心向黨的? ? ? 先鋒兔 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;"> </b><span style="font-size:15px;">紅領(lǐng)巾心向黨，童心筑夢(mèng)新時(shí)代，讓我們一起講好黨的故事，宣傳英雄事跡，學(xué)習(xí)“長(zhǎng)征精神”、“脫貧攻堅(jiān)精神”、“抗疫精神”，學(xué)習(xí)榜樣先鋒，爭(zhēng)做好隊(duì)員。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 榜樣卡：請(qǐng)</span><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">4—6年級(jí)</span><span style="font-size:15px;">同學(xué)們學(xué)習(xí)了解“長(zhǎng)征”、“脫貧攻堅(jiān)”、“抗疫”等英雄榜樣事跡，選擇其中一位令你欽佩的榜樣人物學(xué)習(xí)，并利用8開紙制作手抄報(bào)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 內(nèi)容需包含：英雄榜樣的人物像、人物事跡簡(jiǎn)介、你對(duì)榜樣人物學(xué)習(xí)的感悟等。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">手抄報(bào)統(tǒng)一用8開紙:題目+班級(jí)+姓名</b></p> 我是文化傳承的? ? ? 智慧兔 <p class="ql-block">知民俗，迎新春。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 1、</span><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">一二年級(jí)</b><span style="font-size:15px;">圍繞“兔年”為主題，制作兔年頭飾或兔子手工作品。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 2、</span><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">三四年級(jí)</b><span style="font-size:15px;">了解燈謎文化，學(xué)燈謎，制作燈籠（含燈謎）。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 3、</span><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">五六年級(jí)</b><span style="font-size:15px;">了解春聯(lián)文化，寫春聯(lián)、貼春聯(lián)，也可以設(shè)計(jì)“福兔”剪紙。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">開學(xué)時(shí)上交精美作品，學(xué)校少工委將舉行評(píng)比和展覽。</b></p> 我是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的? ? ? 健康兔 <p class="ql-block">給自己訂個(gè)鍛煉計(jì)劃。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 1.每天堅(jiān)持跳繩，</span><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">一二年級(jí)</b><span style="font-size:15px;">300下，</span><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">三四年級(jí)</b><span style="font-size:15px;">400下，</span><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">五六年級(jí)</b><span style="font-size:15px;">500下。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 2.也可以做其他喜歡的運(yùn)動(dòng)：跑步、踢毽子、搖呼啦圈、打籃球等。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">將自己的運(yùn)動(dòng)記錄在《寒假體育鍛煉記錄表》上。</b></p> 我是熱愛(ài)勞動(dòng)的? ? ? 巧手兔 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，讓我們一起來(lái)勞動(dòng)吧！每天幫助父母做力所能及的家務(wù)活。另外學(xué)做一道菜，居家期間讓自己變成烹飪小能手吧！</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 例如：</b><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">一年級(jí)</b><b style="font-size:15px;">做水果拼盤， </b><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">二年級(jí)</b><b style="font-size:15px;">做壽司, </b><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">三年級(jí)</b><b style="font-size:15px;">包餃子，</b><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">四年級(jí)</b><b style="font-size:15px;">搓湯圓，</b><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">五年級(jí)</b><b style="font-size:15px;">家鄉(xiāng)春節(jié)小吃，</b><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">六年級(jí)</b><b style="font-size:15px;">幫做年夜飯。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(255, 138, 0);"><span class="ql-cursor">?</span></b><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">將自己的成果利用圖文形式記錄在《寒假實(shí)踐作業(yè)記錄表》上。</b></p> 防疫小貼士 假期愉快 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 同學(xué)們，希望大家能夠合理安排學(xué)習(xí)、閱讀、娛樂(lè)、鍛煉和休息時(shí)間，讓我們一起攜手度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期，愿你們能成長(zhǎng)為堅(jiān)毅果敢，向陽(yáng)向上的好少年。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">策劃：靖西市實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育處</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">編輯：趙彩萍</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">審核：黃玉秋</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">簽發(fā): 梁安作</b></p>