<p class="ql-block"> 研思聚力，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。為確保線上教學(xué)有序、有效進(jìn)行，進(jìn)一步提升線上教學(xué)質(zhì)量，指導(dǎo)各學(xué)科做好下一步期末復(fù)習(xí)安排，12月20日晚，東營市勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師相聚云端，參加了線上教學(xué)復(fù)習(xí)研討會議。</p> <p class="ql-block"> 復(fù)習(xí)，以集體研討共成長，以科學(xué)高效提質(zhì)量。本次線上復(fù)習(xí)會議，教務(wù)處于光輝主任做了“精準(zhǔn)復(fù)習(xí)，提升教學(xué)質(zhì)量”的主題分享，從怎樣上好復(fù)習(xí)課的問題出發(fā)，有針對性地提出了“復(fù)習(xí)有計(jì)劃”和“復(fù)習(xí)有策略”兩個(gè)方向。</p> <p class="ql-block"> 復(fù)習(xí)有計(jì)劃。明確組內(nèi)教研需凝思聚智、群策群力，共同商討課程、課時(shí)、課堂、作業(yè)、試卷等具體安排，重視基礎(chǔ)知識的掌握，強(qiáng)調(diào)梯度和難度的比例把握。</p><p class="ql-block"> 復(fù)習(xí)有策略。首先，各學(xué)科組長明確復(fù)習(xí)目標(biāo)，寫好復(fù)習(xí)計(jì)劃，各任課教師落實(shí)復(fù)習(xí)方法，完成各單元的手寫備課；其次，復(fù)習(xí)課要有清晰的上課流程：回顧上節(jié)所學(xué)，反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，復(fù)習(xí)講授內(nèi)容，形成知識體系；最后，通過每周教研，梳理并沿用線上教學(xué)期間的好方法：提前5分鐘侯堂、PPT制作趣味性、教學(xué)語言兒童化、教學(xué)方式多樣性、組織教學(xué)有智慧、作業(yè)評價(jià)與反饋精簡精心等。此外，對課間活動和主題學(xué)習(xí)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。</p> <p class="ql-block"> 張校長做“讓線上復(fù)習(xí)更有效高效”的主題分享，對如何發(fā)揮學(xué)生線上學(xué)習(xí)的積極性、主動性，從課前、課中、課后三個(gè)階段，展開交流了有效開展線上復(fù)習(xí)的教學(xué)策略。</p> <p class="ql-block">一、課前：</p><p class="ql-block">1.收集思維導(dǎo)圖，精準(zhǔn)把握學(xué)情</p><p class="ql-block">2.增加儀式感，營造課堂氛圍</p><p class="ql-block">3.前置學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)生自主性</p> <p class="ql-block">二、課中：</p><p class="ql-block"> 明確復(fù)習(xí)課的兩個(gè)字、三個(gè)作用和四個(gè)關(guān)注。</p> <p class="ql-block">1.劃分復(fù)習(xí)任務(wù)</p><p class="ql-block">2.創(chuàng)設(shè)闖關(guān)情境</p><p class="ql-block">3.建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)</p><p class="ql-block">4.強(qiáng)化重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn) </p><p class="ql-block">5.實(shí)時(shí)指導(dǎo)，答題技巧</p><p class="ql-block">6.充分調(diào)動學(xué)生的積極性</p> <p class="ql-block">三、課后</p><p class="ql-block">1.提供多種學(xué)習(xí)資源支持</p><p class="ql-block">2.布置有“溫度”作業(yè)</p><p class="ql-block">3.及時(shí)評價(jià)反饋</p><p class="ql-block">4.建立互助小組</p> <p class="ql-block"> 最后，王校長從前期工作回顧、線上復(fù)習(xí)重點(diǎn)部署、學(xué)期工作收尾梳理三個(gè)方面，做了本次線上會議的總結(jié)發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 王校長重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，線上教學(xué)正在進(jìn)行時(shí)，要站位“準(zhǔn)”，始終把學(xué)生成長放在育人工作的首要位置，樹立學(xué)生中心、課堂中心的責(zé)任意識；落實(shí)“真”，真教研、真?zhèn)湔n，真實(shí)思考，精準(zhǔn)把握教材，真實(shí)設(shè)計(jì)，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，<span style="font-size: 18px;">真實(shí)輔導(dǎo)，關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生；把握“趣”，明</span>確學(xué)習(xí)內(nèi)容，落實(shí)復(fù)習(xí)方法，筑牢質(zhì)量底線，做好活動調(diào)劑，豐富學(xué)習(xí)效果。</p> <p class="ql-block"> 疫情改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，但改變不了老師們的育人初心和愛的底色。陰霾未散，我們將繼續(xù)“疫”路同行，勤耕不輟，用責(zé)任書寫教育情懷，用行動詮釋教育使命，讓線上復(fù)習(xí)教學(xué)變得更有厚度、深度、溫度，助力每位實(shí)小學(xué)子的成長。</p>