<p class="ql-block"> 守教育之初心，盡師者之責(zé)任，突如其來的疫情阻隔了師生面對面的教與學(xué)，卻阻擋不住學(xué)生渴求知識的欲望。騰訊會議線上授課、微信群答疑、班級小管家查閱作業(yè)…我們在積極努力給孩子們營造一個愉快而高效的學(xué)習(xí)氛圍。</p> <p class="ql-block">齊孟孟老師：1·及時講解做過的題目并督促學(xué)生進(jìn)行訂正。</p><p class="ql-block">2·針對學(xué)生的作業(yè)情況及時反饋</p> <p class="ql-block">魏俊潔老師：1.學(xué)生錄制古詩閉眼背誦視頻，檢查背誦情況。</p><p class="ql-block">2.復(fù)習(xí)文言文，做文言文基礎(chǔ)知識訓(xùn)練題</p> <p class="ql-block">沈秀梅老師：提醒家長督促孩子上課，詳細(xì)記錄學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時總結(jié)表揚(yáng)居家學(xué)習(xí)模范學(xué)生。</p> <p class="ql-block">梁鳳婷老師：1.整理錯題本。一元二次方程與二次函數(shù)的聯(lián)系</p><p class="ql-block">2.督促學(xué)生交作業(yè)。</p> <p class="ql-block">于海燕老師：1 對上交的作業(yè)及時批閱后發(fā)生學(xué)生糾錯</p><p class="ql-block">2 關(guān)注不及時完成作業(yè)的學(xué)生，逐一追交</p><p class="ql-block">3在班級群里公示居家學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生</p> <p class="ql-block">張曉瑜老師：課后立即收取課堂默寫，并統(tǒng)計(jì)好上交情況，并針對默寫情況，做好反饋。</p> <p class="ql-block">吳煥芝老師：1.做期末考試題。</p><p class="ql-block">2.講解學(xué)生不會的題目。</p><p class="ql-block">3.學(xué)生把矯正后題目發(fā)群，老師把握學(xué)生掌握情況。</p> <p class="ql-block">呂魯江老師：1.講解試卷中經(jīng)過翻閱課本和輔導(dǎo)資料仍然不會的題目</p><p class="ql-block">2.評選講題好的同學(xué)為學(xué)習(xí)模范</p><p class="ql-block">3.把上課講的題作為作業(yè)要求同學(xué)們錄視頻講解。</p> <p class="ql-block">馮海燕老師：1.對同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)鼓勵</p><p class="ql-block">2.課上完成復(fù)雜題目，馬上訂正，課后做3-4個相對應(yīng)的選擇填空，在課堂上提高質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">范玉鳳老師：1.課上以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生的課堂參與度，提高課堂效率。</p><p class="ql-block">2.化學(xué)作業(yè)全批全改，及時和學(xué)生反饋問題，有不會的同學(xué)，馬上與孩子進(jìn)行溝通，將其講會。課前對作業(yè)完成情況進(jìn)行匯報，調(diào)度作業(yè)。</p> <p class="ql-block">王巖老師：1.抽查部分學(xué)生視頻背誦重點(diǎn)問題，背誦中出現(xiàn)知識性錯誤及時給學(xué)生糾正。2.習(xí)題鞏固，對照答案修改。</p> <p class="ql-block">王煥強(qiáng)老師：1.對學(xué)生的背誦及時檢查，了解學(xué)生的掌握情況。</p><p class="ql-block">2.習(xí)題訓(xùn)練，鞏固所學(xué)知識。</p>