<p class="ql-block"> 歲月不居，時(shí)節(jié)如流。轉(zhuǎn)眼間2022年已悄然離去，在這一年里，遂川長征英烈紅軍小學(xué)始終秉持“紅土孕育立初心，薪火傳承擔(dān)使命”的辦學(xué)理念，從學(xué)生、教師和家長三方開展教育教學(xué)工作，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)學(xué)生實(shí)行精細(xì)化管理，從生活和學(xué)習(xí)的方方面面去教育和影響孩子，旨在給孩子們正確的指引，讓他們有一個(gè)幸福快樂的童年。時(shí)值年末歲尾，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，以便更好的開展下一年度的工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作做以下回顧總結(jié)。</p> 教師隊(duì)伍建設(shè) <p class="ql-block"> 教師是立教之本、興教之源，承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。為了全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，我校開展多項(xiàng)活動(dòng)來加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。</p> <p class="ql-block"> 1.開展教師三筆字比賽，這是國家教育部對(duì)教師提出的專業(yè)素質(zhì)要求，也是必備的基本職業(yè)技能之一，同時(shí)也豐富教師的課余生活!也是為全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和語言文字標(biāo)準(zhǔn)，提高教師的書寫標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教師的語言文字根本功訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block"> 2.“指以星光引前路，青出于藍(lán)會(huì)有時(shí)”青年教師是學(xué)校的未來和希望，為了加快青年教師成長的步伐，加大青年教師崗位成才的力度，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用。我校舉辦“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式來幫助青年教師們快速成長。</p> <p class="ql-block"> 3.每月一次教師讀書沙龍活動(dòng)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，增進(jìn)相互交流，營造書香校園氛圍。全鄉(xiāng)四十歲以下的教師參與，大家一起交流讀書心得，暢談讀書感言。 讀書活動(dòng)是全面提高教師專業(yè)素養(yǎng)的一個(gè)極其重要的載體。讀書沙龍活動(dòng)旨在營造熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的讀書氛圍，幫助教師加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)。為確保讀書活動(dòng)有效、深入、有序地開展，我校成立了以校長為組長，副校長為副組長，中層、年級(jí)組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)活動(dòng)目的，層層落實(shí)責(zé)任，分配任務(wù)，并制定了便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，使得讀書活動(dòng)有部署、有檢查、有總結(jié)，確保了讀書活動(dòng)落到實(shí)處，順利實(shí)施。</p> <p class="ql-block"> 4.凝“新”聚力，蓄勢(shì)起航。為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教學(xué)能力，我校定期開展新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)新教師剛剛走上教學(xué)工作崗位注意些什么：</p><p class="ql-block">認(rèn)真地備好和上好每一節(jié)課</p><p class="ql-block">努力成為一名深受學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教師</p><p class="ql-block">認(rèn)真地批改好每一個(gè)學(xué)生的每一次作業(yè)</p><p class="ql-block">努力做好自己應(yīng)做的各項(xiàng)教育教學(xué)工作</p><p class="ql-block">嚴(yán)肅地對(duì)待每一次質(zhì)量檢測(cè)和評(píng)價(jià)</p><p class="ql-block"> 對(duì)學(xué)生信守承諾</p><p class="ql-block">用健康向上的心態(tài)對(duì)待自己的工作</p><p class="ql-block">尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生</p><p class="ql-block">寬容地對(duì)待每一位學(xué)生</p> 德育工作 <p class="ql-block"> 德育工作是學(xué)校工作的靈魂,它致力于對(duì)學(xué)生思想品德和人格素質(zhì)的培養(yǎng),學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。我校以德育創(chuàng)新為動(dòng)力，以行為養(yǎng)成教育為核心來開展德育工作。</p> <p class="ql-block"> 1.每周舉行升旗儀式，通過學(xué)生國旗下講話和同唱一首歌的形式來激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。國旗下講話作為我國中小學(xué)德育的重要載體，對(duì)于弘揚(yáng)我國社會(huì)主義核心價(jià)值體系，培養(yǎng)中小學(xué)生的國家認(rèn)同感和愛國情感，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有重要的教育作用。使“國旗下講話”在新的時(shí)代背景下更好地發(fā)揮育人功能，取得良好的教育效果。</p> <p class="ql-block"> 2.我校結(jié)合本地本校歷史文化特點(diǎn)，利用五斗江紅色文化資源，開展遠(yuǎn)足教育、“我的家鄉(xiāng)我來宣傳”等活動(dòng)。這些活動(dòng)是學(xué)校倡導(dǎo)素質(zhì)教育的一種表現(xiàn)，是學(xué)生活躍身心接觸自然的一種方式。有利于學(xué)生放松心情，有利于學(xué)生觀察自然了解社會(huì)，有利于學(xué)生增進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，學(xué)會(huì)合作，讓學(xué)生“刻骨銘心”“有所體悟”，從而為學(xué)習(xí)目標(biāo)服務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 3.“習(xí)慣影響性格，性格決定命運(yùn)”，良好的行為習(xí)慣是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)，對(duì)于身心正在成長的小學(xué)生來說，積千累萬，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我校開展了征文、黑板報(bào)評(píng)比等閱讀活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 4.搞好勞動(dòng)課的教學(xué)，使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法。勞動(dòng)能促進(jìn)良好個(gè)性品質(zhì)的形成，對(duì)孩子進(jìn)行早期勞動(dòng)教育，培養(yǎng)孩子珍惜勞動(dòng)成果，培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)人民的思想感情，體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真實(shí)含義，從而促進(jìn)良好個(gè)性、道德品質(zhì)的發(fā)展。提高勞動(dòng)技能，使他們養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的高尚品質(zhì)，并能運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)解決一些實(shí)際問題。</p> 高效課堂 <p class="ql-block"> 為積極、穩(wěn)妥地建設(shè)“自主、合作、探究”的高效課程，在致力于教師的職業(yè)化發(fā)展的同時(shí)，我校這一年來高效課堂工作也在有條不紊地進(jìn)行著。</p> <p class="ql-block"> 1.認(rèn)真落實(shí)《遂川縣中小學(xué)高效課堂“深化改革年”活動(dòng)實(shí)施方案》，遵照《課程標(biāo)準(zhǔn)》上課，以最少的時(shí)間和最小的精力獲得最大的效益。體現(xiàn)新課程理念，緊緊圍繞“三維”目標(biāo)組織教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容正確，教學(xué)過程和諧；采取啟發(fā)式、討論式、合作式等靈活多樣教學(xué)方法，以“學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”為原則構(gòu)建課堂教學(xué)模式，注重師生互動(dòng)和生生互動(dòng)，面向全體，因材施教，營造積極參與、自主探究、樂于合作的學(xué)習(xí)氛圍；逐步改變傳統(tǒng)教室，探索微班教學(xué)，適應(yīng)和運(yùn)用線上教學(xué)；教學(xué)手段多樣，教學(xué)語言藝術(shù)，教學(xué)效果優(yōu)良。</p> <p class="ql-block"> 2.集體備課教研——互助成長。為促進(jìn)教師專業(yè)化的成長，加強(qiáng)推進(jìn)新學(xué)期高效課堂模式，讓每位教師都利用好高效課堂模式，高效備課，更好地把握課堂，我校定期開展教師集體備課教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 3.骨干教師示范課——引領(lǐng)成長。骨干教師是教師隊(duì)伍建設(shè)的中堅(jiān)力量，為了更好地發(fā)揮骨干教師在教育教學(xué)方面的示范、引領(lǐng)、輻射作用，遂川縣長征英烈紅軍小學(xué)每學(xué)期初，定期開展骨干教師示范課展示活動(dòng)，“師傅帶好頭，修行在個(gè)人”，促進(jìn)新教師專業(yè)化成長，提升教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block"> 4.新教師匯報(bào)課——助推成長。新教師是學(xué)校的新鮮血液，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的生力軍。為了激勵(lì)新教師進(jìn)步，檢驗(yàn)和提高新入職教師的教育教學(xué)基本功，為結(jié)對(duì)師徒搭建磨課互動(dòng)的交流平臺(tái)，展現(xiàn)新教師風(fēng)采，讓新教師盡快融入教師生命共同體，我校開展了為期兩周的“新教師匯報(bào)課”活動(dòng)，同學(xué)科教師積極參加聽課評(píng)課活動(dòng)，助推新教師業(yè)務(wù)快速成長。</p> <p class="ql-block"> 5.校際雙送活動(dòng)——協(xié)作成長。為實(shí)現(xiàn)教育資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，增進(jìn)兄弟學(xué)校教師的相互交流與友誼，我校非常重視校際教育教研送課活動(dòng)，讓送課教師在一次又一次的磨課中進(jìn)步，在一所又一所學(xué)校的送課中得到歷練，不斷提高其教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block"> 6.定期開展小組長培訓(xùn)會(huì)，培訓(xùn)旨在通過小組長全面了解高效課堂及高效課堂合作學(xué)習(xí)小組后，明確職責(zé)，有效組織帶領(lǐng)各班同學(xué)一起積極投入到高效課堂中，發(fā)揮積極影響作用，帶動(dòng)更多的人進(jìn)步。小組長培訓(xùn)會(huì)由老師明確說明“什么是高效課堂”、“如何高效學(xué)習(xí)”，讓學(xué)生了解小組長角色并深刻體會(huì)到小組長的重要性，讓他們明白當(dāng)小組長不僅能提升自我價(jià)值，鍛煉各方面能力還能促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高。</p> “1+1”素質(zhì)教育 <p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校體藝工作的開展，提升學(xué)校文化品質(zhì)，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，自市縣教育局倡導(dǎo)在義務(wù)教育階段學(xué)校推行“1+1”素質(zhì)教育活動(dòng)以來，我校十分重視，并進(jìn)行周密的計(jì)劃，全體教師群策群力，積極創(chuàng)造條件、創(chuàng)新形式開展活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 1.落實(shí)課程計(jì)劃。圍繞“一校一特色”統(tǒng)籌安排音體美等課程，加強(qiáng)音、體、美、勞、綜合實(shí)踐等課程的教學(xué)管理。每周三開設(shè)素質(zhì)教育課程，由學(xué)校老師分工安排教學(xué)，有黏土等課程。</p><p class="ql-block"> 2.組建各種社團(tuán)。學(xué)校成立社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管社團(tuán)工作的部門和責(zé)任人；展現(xiàn)學(xué)生特長，創(chuàng)造條件分學(xué)段成立以學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展為目標(biāo)豐富的社團(tuán)，尊重學(xué)生意愿，確保每個(gè)學(xué)生至少參加一個(gè)社團(tuán)。</p><p class="ql-block"> 3.確?；顒?dòng)時(shí)間。學(xué)校明確社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、指導(dǎo)老師，集中時(shí)間組織開展多種活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 4.合理安排師資。學(xué)校緊緊依靠本校師資力量，統(tǒng)籌兼顧，用好有特長的教師和社會(huì)專業(yè)人才，安排好各社團(tuán)的輔導(dǎo)教師。</p> <p class="ql-block"> 2.開展校園體育藝術(shù)節(jié)，以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。我校定期開設(shè)學(xué)生足球友誼賽、籃球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育活動(dòng)促進(jìn)校園體育教學(xué)的蓬勃發(fā)展，并在這些活動(dòng)中，我校帶領(lǐng)學(xué)生參加縣級(jí)比賽，取得了好成績(jī)!</p> <p class="ql-block"> 3.堅(jiān)持開展大課間活動(dòng)，為了培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，陶冶學(xué)生美的情操，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)學(xué)生身心健康，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感，積極推動(dòng)我們的大課間活動(dòng)。大課間開設(shè)了啦啦操、跑操、跳繩、紅色詩詞朗誦、每周一的同唱一首歌。每周二、三、四、五大課間的啦啦操、跑操、跳繩、紅色詩詞朗誦都以班為單位。</p> 大閱讀 <p class="ql-block"> 我校開展形式多樣的閱讀活動(dòng)來激發(fā)師生們動(dòng)手操作的能力、創(chuàng)新合作的能力，展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，啟發(fā)師生潛能，遇見更美的自己。同時(shí)更好地豐富校園文化，營造積極向上、健康成長的校園氛圍。</p> <p class="ql-block"> 1.開放圖書閱覽室，完善學(xué)生登記借閱圖書等制度，創(chuàng)建書香校園和書香班級(jí)，這是全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)的有效舉措，班級(jí)是學(xué)生在校生活的主要場(chǎng)所，營造一個(gè)健康、和諧、優(yōu)雅的班級(jí)文化，對(duì)學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。而班級(jí)文化建設(shè)，就是通過班風(fēng)建設(shè)、教室設(shè)計(jì)、開展各種文化活動(dòng)等方式，使學(xué)生受到熏陶與感染，使師生心情愉快。營造一個(gè)良好的班級(jí)文化氛圍，讓孩子都能愛上閱讀，與書為伴。</p> <p class="ql-block"> 2.積極開展教師導(dǎo)讀、評(píng)書薦書、論壇講座、讀書沙龍等形式的閱讀節(jié)、閱讀月活動(dòng)和主題閱讀活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 3.扎實(shí)開展讀書會(huì)、故事會(huì)、經(jīng)典誦讀、演講比賽、手抄報(bào)、征文比賽、優(yōu)秀讀書筆記展評(píng)、?？骷?、親子閱讀等形式的師生閱讀評(píng)比活動(dòng)，做到每日必讀、每周一小賽(班級(jí))、每月一大賽(年級(jí)或全校性)、每學(xué)期一評(píng)(如：評(píng)選閱讀之星、書香班級(jí)、書香家庭等)。</p> <p class="ql-block"> 4.定期組織開展閱讀節(jié)(優(yōu)秀讀書筆記、中小學(xué)教師讀書心得征文評(píng)選、主題書簽、學(xué)生演講比賽)等活動(dòng)來培養(yǎng)他們良好的讀書習(xí)慣，開展這些活動(dòng)對(duì)于學(xué)?加深課堂教學(xué)內(nèi)容的理解，開拓視野，提?興趣，培養(yǎng)?學(xué)能?等都會(huì)起到很好的作?。</p> <p class="ql-block"> 5.為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)?！按箝喿x”活動(dòng)工作，培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)掘校園的特色人才，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我校實(shí)施課外閱讀七星晉級(jí)活動(dòng)，定期進(jìn)行考核，依次晉級(jí)。</p> 學(xué)校安全工作 <p class="ql-block"> 我校深化平安校園建設(shè)工作，創(chuàng)新學(xué)校安全管理，推進(jìn)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的常態(tài)化、長效化、規(guī)劃化，建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長效機(jī)制，確保師生安全。這一年來，我校落實(shí)學(xué)校德育、安全工作規(guī)劃，不斷開拓德育、安全工作新思路，增強(qiáng)德育、安全工作的經(jīng)常性、針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性，打造學(xué)校德育、安全工作特色。</p> <p class="ql-block"> 1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排，安排老師日常做好學(xué)校安全工作來確保計(jì)劃有條不紊的開展。</p> <p class="ql-block"> 2、安全課及活動(dòng)宣傳的開展，每學(xué)期召開安全例會(huì)，進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課，安全專項(xiàng)安排總動(dòng)員活動(dòng)10次，安全主題隊(duì)會(huì)班均20次，主題板報(bào)班均辦10期，這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí)，也為我校建立平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 3.為加強(qiáng)學(xué)校安全工作穩(wěn)定開展，我校組織了平安志愿者、消防安全演練、森林防火工作部署會(huì)等活動(dòng)，全面深化平安校園建設(shè)工作，創(chuàng)新學(xué)校安全管理，推進(jìn)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的常態(tài)化、長效化、規(guī)劃化，建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長效機(jī)制，結(jié)合本校工作實(shí)際，立足工作職責(zé)，確保師生安全。</p> <p class="ql-block"> 4.重視學(xué)生心理健康教育，以江西省人民政府辦公廳下發(fā)的各類心理健康教育文件為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，根據(jù)中小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用心理健康教育的理論和方法，培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。學(xué)校組成由曾玉明校長為組長的心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并逐漸形成以政教處、團(tuán)總支、少先大隊(duì)、各班班主任以及思想政治課教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。</p> <p class="ql-block"> 5.學(xué)生營養(yǎng)健康工作，為促進(jìn)營養(yǎng)餐改善計(jì)劃，推動(dòng)民主監(jiān)督和管理，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生、家長、教師參與的積極性，切實(shí)改善學(xué)生營養(yǎng)狀況，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》及其實(shí)施細(xì)則等配套文件要求和國家、省、市、縣營養(yǎng)辦相關(guān)文件要求，我校針對(duì)學(xué)生營養(yǎng)健康等問題開展膳食委員會(huì)、食堂工友會(huì)、定期檢查食堂衛(wèi)生等工作。</p> 疫情防控 <p class="ql-block"> 1.開展疫情防控緊急演練，提高學(xué)校的公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置能力，根據(jù)《江西省中小學(xué)幼兒園春季開學(xué)疫情防控工作指南》，我校在安全工作小組領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下有組織、有計(jì)劃地設(shè)計(jì)方案并實(shí)行。通過演練，學(xué)校相應(yīng)責(zé)任部門和部分教職工進(jìn)一步明確了目標(biāo)任務(wù)，提高了應(yīng)變能力，熟知了應(yīng)急處置具體過程，促進(jìn)了學(xué)校疫情防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化，切實(shí)提高了學(xué)校疫情防控能力。</p> <p class="ql-block"> 2.穩(wěn)定開展疫情防控安全保障工作，不斷完善校園防控責(zé)任體系，細(xì)化任務(wù)清單和措施，嚴(yán)格落實(shí)縣教育局的各項(xiàng)工作部署，學(xué)習(xí)防控細(xì)則，加大防疫力度，確保校園的安全與穩(wěn)定。</p> 教育扶貧 <p class="ql-block"> 1.教育扶貧在行動(dòng)，到戶走訪暖人心。為全面落實(shí)教育扶貧政策，進(jìn)一步加大教育扶貧政策宣傳，讓家長全面、準(zhǔn)確掌握教育扶貧政策。我校組織教師定期進(jìn)村入戶開展走訪活動(dòng)，對(duì)家長進(jìn)行扶貧政策宣傳，確保此項(xiàng)惠民政策落到實(shí)處。并通過走訪的形式向?qū)W生宣傳安全教育，心理健康教育，與家長搭建交流平臺(tái)，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，共同促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)與健康的發(fā)展!</p> 黨建工作 <p class="ql-block"> 1.我校黨支部通過集中組織學(xué)習(xí)、自學(xué)等多種學(xué)習(xí)形式，通學(xué)習(xí)有關(guān)時(shí)事文章。并且認(rèn)真組織全體老師學(xué)習(xí)二十大精神，認(rèn)真落實(shí)黨建自查工作，組織全體黨員學(xué)習(xí)上級(jí)文件，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，深入開展反腐倡廉教育,進(jìn)一步抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作。進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),認(rèn)真落實(shí)廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的日常監(jiān)督管理,增強(qiáng)規(guī)矩意識(shí)，嚴(yán)守紀(jì)律底線，堅(jiān)決杜絕違規(guī)、違紀(jì)問題的發(fā)生。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 這一年來，我校黨支部在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想，實(shí)事求是，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，改變作風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持本組織黨員月月有學(xué)習(xí)活動(dòng)，保證“三會(huì)一課”活動(dòng)正常開展。我支部組織了基層理論宣講，開展了“游基地、學(xué)黨史、追尋紅色足跡”夏令營活動(dòng)，遠(yuǎn)足活動(dòng)等。</span></p> 學(xué)校榮譽(yù) <p class="ql-block">1.遂川長征英烈紅軍小學(xué)——遂川縣高效課堂改革示范校</p><p class="ql-block">2.<span style="font-size:18px;">遂川長征英烈紅軍小學(xué)——遂川縣大閱讀活動(dòng)示范校</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">3.遂川長征英烈紅軍小學(xué)——</span>江西省優(yōu)秀少先隊(duì)集體稱號(hào)</p><p class="ql-block">4.遂川長征英烈紅軍小學(xué)——全市優(yōu)秀少先隊(duì)集體稱號(hào)</p> 教師榮譽(yù) 學(xué)生榮譽(yù) <p class="ql-block"> 一學(xué)年下來，有付出，有收獲，有感動(dòng)，有缺憾。成績(jī)可喜不驕傲，面對(duì)失敗不氣餒?！坝心繕?biāo)的人生才有收獲，有規(guī)劃的人生才更精彩。”相信下一學(xué)年，我們一定能凝心聚力，再譜新華章！</p> <p class="ql-block">統(tǒng)籌主編:曾玉明</p><p class="ql-block">統(tǒng)籌副主編:楊遠(yuǎn)昌</p><p class="ql-block">文本編審:潘笑笑</p><p class="ql-block">圖片來源:遂川長征英烈紅軍小學(xué)</p><p class="ql-block">責(zé)任編輯:劉瑩</p>