<p class="ql-block">神話故事在五千年的浩瀚歷史里，在我們廣袤的土地上，口口相傳。這些故事也鑄就了我們民族骨子里勤勞、勇敢、浪漫、熱愛和平、不屈不撓、自強(qiáng)不息的性格精神。</p> <p class="ql-block">小學(xué)語文統(tǒng)編教材四上第四單元為神話單元，該單元快樂讀書吧推薦《中國古代神話故事》系列。開學(xué)以來，這本套神話故事書一直伴隨著孩子們的學(xué)習(xí)生活。每天課余時(shí)間都能看到同學(xué)們認(rèn)真閱讀神話故事書的身影。</p> <p class="ql-block">按照班級讀書活動(dòng)的計(jì)劃，我們開展了《中國古代神話故事》閱讀展示。在這次展示中，同學(xué)們暢談閱讀樂趣，交流閱讀心得，互相介紹讀書經(jīng)驗(yàn)等。通過主題班會(huì)，同學(xué)們互取所長，學(xué)到了更多更好讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認(rèn)識。</p> 交流促成長 <p class="ql-block">開學(xué)不久，孩子們興致勃勃的三五個(gè)圍在一起交流</p> 我手繪我心 <p class="ql-block">在閱讀了神話故事以后，同學(xué)們繪制了一張張精美的手抄報(bào)和一幅幅條理清晰有創(chuàng)意的思維導(dǎo)圖</p> 讀后感分享 <p class="ql-block">書中我們認(rèn)識了很多的神話人物，也被中國神話的無限魅力深深的吸引了，對中國的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。由此可見，讀書既能讓我們了解精彩的故事，還能讓我們積累一些寶貴的知識。</p><p class="ql-block">孩子們有話要說～</p> <p class="ql-block">曾濤:神話故事里性格鮮明的人物多姿多彩，有著無窮無盡的奧秘，寫法用了夸張、充滿想象。</p> <p class="ql-block">管躍:讀完神話故事，我感受到了我們中國的神話非常神奇，又體現(xiàn)了我國古代人民的智慧和精神。</p> <p class="ql-block">賴欣婷:讀了《中國神話故事》，我認(rèn)識了很多能力高強(qiáng)的神仙，他們用各式各樣的能力，不惜犧牲自己，去保護(hù)人類，他們的這種精神非常偉大！</p> <p class="ql-block">陳春英:讀神話故事讓我感受到了神話的神奇和魅力，還讓我進(jìn)入了古人幻想的世界，從中我知道了古人以前天馬行空的想象力和古人對天神的向往。</p> 書寫展風(fēng)采 <p class="ql-block">孩子們每周堅(jiān)持兩篇閱讀記錄卡的完成，摘錄書中優(yōu)美段落，書寫自己的體會(huì)，把自己覺得有趣的神話故事記憶概括書寫下來，整本書結(jié)束，對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行檢查，孩子們都能出色的完成。</p> <p class="ql-block">在本次讀書活動(dòng)中，孩子們暢游書海，獲取了書籍帶來的知識，享受了讀書帶來的快樂，初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。班里洋溢著人人好讀書，人人讀好書的氣氛。</p>