<p class="ql-block"> 積小流，成江海；積跬步，至千里。語文的學習猶如涓涓細流匯聚成大江大河，沒有日常兢兢業(yè)業(yè)的積累和努力，就沒有成功之路上的繁花燦爛。</p><p class="ql-block"> 作業(yè)是教師教學成果的反映，是學生鞏固深化知識、檢查學習效果的重要手段，也是師生交流信息、培養(yǎng)學生良好學習習慣的有效途徑。一份份優(yōu)秀的作業(yè)，折射其認真的學習態(tài)度，記錄著孩子們充實、自律的學習生活，也述說著教師們的辛勤耕耘和默默付出，以及家長們的積極配合與支持。</p><p class="ql-block"> 為了營造同伴間互相學習、共同提高的氛圍，發(fā)揮榜樣示范的力量，進一步幫助學生規(guī)范作業(yè)，提高作業(yè)質(zhì)量，溫水鎮(zhèn)中心中心語文學科組舉行了線上作業(yè)展評活動，各班語文教師針對線上教學中涌現(xiàn)出的學生優(yōu)秀作業(yè)進行評選推薦，讓我們一起來欣賞一下吧!</p><p class="ql-block"> </p> 一年級一班 張麗麗 一年級二班 咸會琳 一年級三班徐海霞 二年級一班 陳越 二年級二班 石進蕾 二年級三班 李兆鳳 三年級一班 王吉霞 三年級二班 劉慶艷 四年級一班 李志平 四年級二班 葛祥燕 五年級一班 張廣勝 五年級二班 王琳琳 五年級三班 沈玉香 六年級一班 尹芳 六年級二班 吳楠楠 六年級三班 孫雷 <p class="ql-block"> 精耕細“作”，“業(yè)”精于勤。雖然疫情阻斷了同學們?nèi)W校去教室的學習之路，但阻止不了大家認真踏實的學習勁頭。端正一種態(tài)度，養(yǎng)成一種習慣，培養(yǎng)一種意識，鑄就一種品質(zhì)。每一份作業(yè)都是奮斗少年們的成長日記。把今天的點點付出，化作明日持續(xù)優(yōu)秀的基石，你們是同學們學習的好榜樣!</p>