中二班班本課程《與眾不同的橋》

城港幼兒園

課程起源在戶外混齡建構(gòu)活動(dòng)中，孩子們搭出了各種形狀不同的橋，“ 這座橋真漂亮啊!”“我還見(jiàn)過(guò)別的橋呢! 孩子們七嘴八舌的討論關(guān)于橋的話題。《綱要》中指出幼兒園教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒園的實(shí)際生活進(jìn)行，利用身邊的事物和現(xiàn)象作為幼兒探索的對(duì)象。于是我們追隨孩子的興趣點(diǎn)。圍繞《與眾不同的橋》開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，和孩子們一起走進(jìn)橋的世界，欣賞橋的風(fēng)采，探索橋的奧秘。 我們的問(wèn)題 問(wèn)題一：我們生活當(dāng)中的橋是什么樣子的？ 問(wèn)題二：我們可以怎樣設(shè)計(jì)與眾不同的橋？ 問(wèn)題三：我們可以用什么物品來(lái)搭橋呢？ 一起來(lái)探索 關(guān)于橋的繪本 尋找書中的橋 我設(shè)計(jì)的橋隨著活動(dòng)的深入開(kāi)展，孩子們已經(jīng)不僅僅滿足于認(rèn)識(shí)橋，他們更想動(dòng)手畫一畫、試一試。瞧!孩子們大膽想象，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中自己看到過(guò)的橋設(shè)計(jì)出了自己心目中的橋。 我設(shè)計(jì)的橋 我們捏的橋 我們建的橋 建橋可以用的材料 除了用各種材料搭橋，孩子們還想到了用身體搭橋，這個(gè)創(chuàng)意可真不錯(cuò)。瞧!孩子們小組合作用身體搭橋，棒棒噠。 幾張小椅子隨便擺弄就變成了一座橋“天橋音樂(lè)會(huì)”開(kāi)始啦... 課程總結(jié) 通過(guò)活動(dòng)孩子們充分感受了橋的多樣性，初步了解了橋的發(fā)展史和造型美，體會(huì)了橋給人們生活帶來(lái)的便利及美好寓意，激發(fā)了他們建設(shè)、美化家鄉(xiāng)橋的美好愿望。我們關(guān)于橋的探索雖然已經(jīng)落幕，但孩子們的探索卻永不停歇。讓我們一起跟隨孩子的步伐，一起和孩子體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)與探究的樂(lè)趣吧！