<p class="ql-block"> 按照白馬中心小學(xué)的統(tǒng)一安排部署，熊家小學(xué)于12月13日上午組織全體教師對中小學(xué)智慧教育平臺的應(yīng)用進行了培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">全體教師參與了此次培訓(xùn)活動，本次培訓(xùn)的對平臺的資源，功能和使用方法進行了詳細的講解。</p> <p class="ql-block"> 這次培訓(xùn)，教育部門組織專家學(xué)者和中小學(xué)知名教師，集中力量開發(fā)了大量優(yōu)質(zhì)教育資源，涵蓋了中小學(xué)各學(xué)段、各群體，具有很強的針對性和實用性，對提升廣大教師教育教學(xué)能力、學(xué)生學(xué)習(xí)能力、家長輔導(dǎo)能力以及學(xué)校自主運用資源開發(fā)校本課程的能力，均具有突破性作用。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)對教師在教學(xué)延伸中的應(yīng)用思路分了4點進行闡述：1、問題與需求；2、環(huán)節(jié)與場景；3、模式與流程；4、目標(biāo)與效果。培訓(xùn)后，教師對各個學(xué)科的學(xué)科素養(yǎng)有了更深一步的了解，對疫情期間線上教學(xué)效果不好的問題進行探究，對知識培養(yǎng)和素養(yǎng)培養(yǎng)有了本質(zhì)上的區(qū)別與認識。關(guān)于課堂的模式和流程，比如：雙師課堂、翻轉(zhuǎn)課堂以及跨學(xué)科雙師課堂，都有了更深入的了解，便于我們在接下來的工作中結(jié)合實際進行運用。</p> <p class="ql-block"> 通過此次培訓(xùn)，教師們將積極學(xué)習(xí)借鑒平臺提供的優(yōu)質(zhì)資源改進教育教學(xué)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，提升我省基礎(chǔ)教育課程教學(xué)和信息技術(shù)深度融合水平，特別是在當(dāng)前疫情多點散發(fā)的情況下，保障線上教學(xué)，實現(xiàn)“停課不停教”“停課不停學(xué)”，為我們的基礎(chǔ)教育和雙減工作打下良好的基礎(chǔ)。通過云平臺的網(wǎng)絡(luò)備課系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研系統(tǒng)等特色應(yīng)用系統(tǒng)，讓老師將備課各個環(huán)節(jié)有機組織起來，可以高效率、高質(zhì)量的完成備課和教學(xué)，便于教學(xué)，方便師生。我校將好好利用教育云平臺，多學(xué)多探討，多落實，把智慧教育落到實處。</p>