<p class="ql-block"> 為落實(shí)新時(shí)代“五育”融合實(shí)踐下的勞動(dòng)教育，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。堯都區(qū)實(shí)驗(yàn)二校開(kāi)展了“快樂(lè)包餃子，共育勞動(dòng)美”實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中感受生活、體會(huì)樂(lè)趣、學(xué)會(huì)感恩、增長(zhǎng)智慧、促進(jìn)成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 餃子是中國(guó)傳統(tǒng)食物，距今已有上千年的歷史，它不僅是一種美食，更是中華民族的傳承。這次的勞動(dòng)實(shí)踐課讓孩子們跟家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)包餃子。</p> 一年級(jí) <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)包餃子，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲。和面、調(diào)餡、搟皮，跟家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)包餃子的動(dòng)作，從一開(kāi)始的生澀到后面慢慢地越來(lái)越熟練，一張張圓圓的餃子皮被同學(xué)們的小手注入了“魔法”，轉(zhuǎn)眼間就變成了一個(gè)個(gè)美味的餃子。</p> 二年級(jí) <p class="ql-block"> 可敬的家長(zhǎng)朋友們大力支持，做足了準(zhǔn)備，也充分的給孩子們鍛煉的機(jī)會(huì)。同學(xué)們紛紛化身為勞動(dòng)小能手，在家長(zhǎng)的有序引導(dǎo)下，摩拳擦掌，迫不及待地開(kāi)啟了包餃子之旅。他們用稚嫩的小手和家人一起面，搟皮，調(diào)餡，包餃子??????和家人一起忙前忙后、其樂(lè)融融。</p> 三年級(jí) <p class="ql-block"> 瞧！經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的耐心指導(dǎo)，同學(xué)們的餃子包得有模有樣，有柳葉餃、 三角餃、魚(yú)形餃、手提袋包餃等創(chuàng)意讓人眼前一亮。組織一次這樣的勞動(dòng)實(shí)踐，搭建一個(gè)施展創(chuàng)造力的舞臺(tái)，孩子們的創(chuàng)意真是無(wú)限，創(chuàng)意與技能齊飛，孩子和家長(zhǎng)互相幫助，一起努力捏出各種美味又好看的餃子。</p> 四年級(jí) <p class="ql-block"> 這次活動(dòng)孩子們受益匪淺，體驗(yàn)了家人勞動(dòng)的辛苦，提高了動(dòng)手能力，培養(yǎng)了愛(ài)家人的情感，學(xué)會(huì)了感恩，還感受到了“自己動(dòng)手，豐衣足食"的樂(lè)趣，同時(shí)也體會(huì)到一口鮮香的美味是怎樣的來(lái)之不易。</p> 五年級(jí) <p class="ql-block"> 熱乎的餃子，溫暖的心?？粗槐P(pán)盤(pán)別出心裁但都裹滿(mǎn)愛(ài)意的餃子，品嘗自己包的餃子，是多么幸福！享受自己的勞動(dòng)成果，果然有一種不同尋常的滋味。</p> <p class="ql-block"> 作為新時(shí)代的小學(xué)生，孩子們不僅要清楚勞動(dòng)的意義所在，更有責(zé)任傳承勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。從珍惜每一粒糧食做起， 從尊重身邊的每一個(gè)勞動(dòng)者做起， 從對(duì)身邊的勞動(dòng)者抱有敬畏之心做起。</p> 六年級(jí) <p class="ql-block"> 活動(dòng)中，“餃”意融融，一個(gè)個(gè)樣貌奇特的餃子，一張張充盈自信的笑臉，讓我們相信：勞動(dòng)從來(lái)不是他們的負(fù)擔(dān)，而會(huì)成為他們的習(xí)慣，更會(huì)促進(jìn)他們的成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block"> “一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”，勞動(dòng)教育是人生的“必修課”。本次活動(dòng)加深了學(xué)生們對(duì)勞動(dòng)教育和中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解，鍛煉了他們的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了學(xué)生們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)的情操，讓學(xué)生真正走進(jìn)生活的課堂，走進(jìn)勞動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，在勞動(dòng)中展示風(fēng)采、享受快樂(lè)、收獲成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 一次實(shí)踐，一段感悟，一份耕耘，一種收獲——生活即教育，勞動(dòng)即成長(zhǎng)。勞動(dòng)教育是素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，是培養(yǎng)孩子責(zé)任感、獨(dú)立性、自信心、動(dòng)手能力的有效途徑，更是孩子成才的必要條件。我校會(huì)扎實(shí)推進(jìn)勞動(dòng)教育，通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐深化學(xué)生勞動(dòng)認(rèn)知，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)精神，讓學(xué)生在勞動(dòng)文化中受到熏陶和感染。二校少年，逐夢(mèng)前行，用勤勞的雙手去創(chuàng)造自己精彩的人生！</p>