指尖上的數(shù)學 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “工欲善其事必先利其器”。學會用量角器畫角是數(shù)學學習中一個重要的技能，通過學生的動手操作，能正確地畫角，體會畫角的本質，積累數(shù)學活動經(jīng)驗；在畫角的過程中，培養(yǎng)學生認真操作的良好學習習慣。同學們根據(jù)所學內(nèi)容與已有知識的聯(lián)系，制作了具有創(chuàng)意的量角器，快讓我們一睹為快吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 本次作業(yè)不僅僅局限于“制作常規(guī)量角器”，而是只要是“量角工具”就可以，凸顯了角的本質，量角器也不一定要是圓形，可以是各種形狀。體現(xiàn)了作業(yè)設計的綜合性、探究性和開放性，讓學生經(jīng)歷與體驗多樣的學習方式，形成主動探索的學習習慣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 有的同學制作成鏤空的量角器，既能夠量出角的度數(shù)，還能直觀體驗不同大小的角；有的同學制作成圓盤+活動角的形式，并通過畫畫、涂色裝扮自己制作的量角器，還細心的驗證自己制作的量角器是否準確呢！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 博學而不窮，篤行而不倦?！皩W數(shù)學”是為了在生活中更好的“用數(shù)學”。數(shù)學工具創(chuàng)意制作，提升了孩子們的數(shù)學學科素養(yǎng)，促使了孩子們多感官參與，從設計到制作完成，孩子們始終是積極的學習者和創(chuàng)作者。</span></p>