<p class="ql-block"> 中華五千年浩瀚歷史中，古詩(shī)詞像是一顆璀璨的明珠，在國(guó)學(xué)星空中熠熠生輝。為繼續(xù)推進(jìn)并落實(shí)“雙減”政策，傳承和弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中華古詩(shī)文的興趣，鍛煉學(xué)生的讀、背、寫能力，提高我校學(xué)生的語文素養(yǎng)，促進(jìn)我校書香校園的建設(shè)，我校于2022年12月7日開展了“好詩(shī)伴我行經(jīng)典誦讀比賽”活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 為了保證比賽公平、公正的順利進(jìn)行，在賽前做了充分的準(zhǔn)備，制定了活動(dòng)方案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">誦讀比賽節(jié)目單。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">優(yōu)秀的評(píng)委團(tuán)隊(duì)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">本次比賽出席的領(lǐng)導(dǎo)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">美貌與智慧并存的兩位小主持人。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">雷向陽校長(zhǎng)致詞。</p><p class="ql-block"> 他強(qiáng)調(diào)中華經(jīng)典，是中華民族在五千年的漫長(zhǎng)歲月中所積淀并流傳下來的具有典范性、權(quán)威性的著作。它記錄了從古到今歷代中國(guó)人的喜怒哀樂，記錄了我們?nèi)祟惛星橹凶钫滟F的瞬間,它是中華民族不可或缺的文化基因和精神食糧，蘊(yùn)含著滋養(yǎng)后人高尚品性的豐富內(nèi)質(zhì)。希望各班選手賽出水平、賽出特色、賽出大溝中心小的風(fēng)采。</p><p class="ql-block"> 最后預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功！也預(yù)祝本屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！</p> <p class="ql-block"> 二1班誦讀《敕勒歌》。小朋友們以誦讀配上舞蹈生動(dòng)的引入了一首古老的歌謠，歌詠北國(guó)草原壯麗富饒的風(fēng)光，抒寫敕勒人熱愛家鄉(xiāng)熱愛生活的豪情。</p> <p class="ql-block"> 一（1）班的小朋友帶來《山村詠懷》和《黨是太陽，我是花》。</p> <p class="ql-block"> 二2班表演的《詩(shī)歌串燒》。同學(xué)們帶領(lǐng)我們走進(jìn)了每首詩(shī)詞精神境界，在每首詩(shī)歌的情境中游歷。</p> <p class="ql-block"> 一2班誦讀的題目是《江南》，同學(xué)們?cè)谡b讀中加入了歌唱與舞蹈，充分將詩(shī)文與其他藝術(shù)形式相結(jié)合，有齊誦和伴舞等表演。</p> <p class="ql-block"> 三（2）班的《四季詩(shī)韻》將一年四季用每首詩(shī)詞誦讀，帶領(lǐng)在場(chǎng)觀眾走過春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，感受每個(gè)季節(jié)的美。</p> <p class="ql-block"> 三1班《游子吟》。參賽同學(xué)聲情并茂的將母親對(duì)孩子的愛表現(xiàn)出來。</p> <p class="ql-block"> 五4班《蜀道難》。參賽者慷慨激昂的誦讀帶領(lǐng)師生去領(lǐng)略了蜀地山川的壯秀，感受了祖國(guó)山河的雄偉壯麗。</p> <p class="ql-block"> 四2班《誦經(jīng)典展新輝》。參賽者讓我們?nèi)ゴ┰焦艖?zhàn)場(chǎng)，聽聽雄壯的戰(zhàn)鼓，領(lǐng)略赤壁豪情，道出了中華民族必勝的信心。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。</p> <p class="ql-block"> 六1班《念奴嬌.赤壁懷古》。4位參賽者鏗鏘有力的聲音誦讀"大江東去"，讓我們會(huì)激情蕩漾，神游"古國(guó)英雄"，讓我們會(huì)豪情滿懷。</p> <p class="ql-block"> 四1班誦讀《滿江紅》。學(xué)生用飽滿的熱情，響亮的聲音將民族英雄岳飛將軍一首《滿江紅》詮釋了愛國(guó)主義的真諦表現(xiàn)的淋漓盡致。</p> <p class="ql-block"> 四3班誦讀《木蘭詩(shī)》，參賽學(xué)生儀態(tài)大方，吐字清晰，節(jié)奏鮮明，聲情并茂。</p> <p class="ql-block"> 六3班《將進(jìn)酒》。參賽者時(shí)而用婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的聲調(diào)表達(dá)李白孤獨(dú)＂舉杯邀明月，對(duì)影成三人＂；時(shí)而用慷慨激昂語調(diào)表達(dá)他自負(fù)＂仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人，＂和他豁達(dá)＂五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁＂。聲情并茂帶師生感受詩(shī)中意境。</p> <p class="ql-block"> 四4班《陋室銘》。詩(shī)句壓韻，韻律感極強(qiáng)，參賽者誦讀如金石擲地又自然流暢，猶余音繞梁，讓人回味無窮。</p> <p class="ql-block"> 五3班《元日》。4位參賽者繪聲繪色地展現(xiàn)出元日熱鬧、歡樂和萬象更新的動(dòng)人景象，帶動(dòng)同學(xué)們充滿歡快及積極向上的奮發(fā)精神。</p> <p class="ql-block"> 五2班《春江花月夜》。陳明軒同學(xué)抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)誦讀一千多年來使無數(shù)讀者為之傾倒的《春江花月夜》。</p> <p class="ql-block"> 五1班《將進(jìn)酒》。林嘉茹同學(xué)用激情飽滿的腔調(diào)傾訴了一片赤子情懷。</p> <p class="ql-block"> 六2班《滿江紅》。學(xué)生們精神飽滿，聲音洪亮，感情充沛，形式新穎，場(chǎng)面情景震憾，氣勢(shì)恢宏，把整個(gè)比賽推到了高潮。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng)中，每個(gè)班級(jí)都用心的準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，讓在座的老師和同學(xué)們仿佛到了古時(shí)候，身邊似有文人墨客作伴，美妙的誦讀聲、吟唱聲不絕于耳。</p> <p class="ql-block"> 評(píng)委們用專業(yè)又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，認(rèn)真記錄下選手們的表現(xiàn)，公平公正地為每班選手打分。評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)，讓我們?yōu)樗麄儍?yōu)秀的表現(xiàn)喝彩！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">音樂老師譚心語宣讀獲獎(jiǎng)班級(jí)。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過激情澎湃的比賽，最終獲獎(jiǎng)班級(jí)</p><p class="ql-block"> 低年級(jí)組:一等獎(jiǎng)的有二2班、三2班；二等獎(jiǎng)的有一2班、二1班；獲得三等獎(jiǎng)的有一1班、三1班。</p><p class="ql-block"> 高年級(jí)組:一等獎(jiǎng)的有六3班、五3班、六2班；二等獎(jiǎng)的有五4班、四2班、六1班、四4班；三等獎(jiǎng)的有四1班，四3班、五2班、五1班。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">陳向前副校長(zhǎng)為低年級(jí)組頒發(fā)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">徐永保副校長(zhǎng)為低年級(jí)組頒發(fā)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">雷向陽校長(zhǎng)為低年級(jí)組頒發(fā)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">李國(guó)明副校長(zhǎng)為高年級(jí)組頒發(fā)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">熊建龍副校長(zhǎng)為高年級(jí)組頒發(fā)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">陳守貴校長(zhǎng)為高年級(jí)組頒發(fā)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。</p> <p class="ql-block"> 此次古詩(shī)文誦讀比賽豐富了學(xué)生們的校園文化生活，也體現(xiàn)了各班師生之間密切配合、互相支持、同心同德的團(tuán)隊(duì)精神！同時(shí)開展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，也使學(xué)生們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)經(jīng)典詩(shī)文的認(rèn)識(shí)和理解，接受我國(guó)古典文化的熏陶，有效地培養(yǎng)其熱愛我國(guó)傳統(tǒng)文化、熱愛祖國(guó)之情，促進(jìn)語文學(xué)科素養(yǎng)的提升。</p> <p class="ql-block">編輯:馮露絲</p><p class="ql-block">攝影:鄧思恩、李聰榮</p><p class="ql-block">初審:徐永保</p><p class="ql-block">終審:雷向陽</p>