<p class="ql-block ql-indent-1">初冬清晨,一股股寒風(fēng)襲面而來(lái)，霞洞鎮(zhèn)新上崗教師們滿懷期待來(lái)到霞洞鎮(zhèn)中心小學(xué)，迎著涼涼輕風(fēng)，聽(tīng)書聲瑯瑯，聞學(xué)味濃濃。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"> 2022年12月7日上午，“霞洞鎮(zhèn)新教師崗前培訓(xùn)跟崗學(xué)習(xí)開(kāi)班儀式”在霞洞鎮(zhèn)中心小學(xué)階梯室召開(kāi)。霞洞鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)盧盛初、副校長(zhǎng)陳國(guó)燕出席開(kāi)班儀式。會(huì)議由霞洞鎮(zhèn)中心小學(xué)許綠青副校長(zhǎng)主持。</p><p class="ql-block"> 在開(kāi)班儀式中 ，盧盛初校長(zhǎng)從本次跟崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)的意義、新上崗老師如何熟悉崗位工作、如何做好角色的轉(zhuǎn)換、要虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和如何提高課堂組織及掌控能力等方面作了講話，引導(dǎo)我們更好的開(kāi)展本次跟崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在盧校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我們新老師更加明確本次學(xué)習(xí)的方向和意義，對(duì)本次學(xué)習(xí)滿懷期待和動(dòng)力滿滿。</p> 名師課堂? ?引領(lǐng)成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 緊跟著，新教師們邁著輕盈的步伐來(lái)到中心小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文課堂，進(jìn)行聽(tīng)課學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 崔老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)六年級(jí)下冊(cè)課文《藏戲》。在崔老師的課堂中，我們感受到了課堂設(shè)計(jì)的巧妙。崔老師充分利圖文結(jié)合、視頻音頻結(jié)合的設(shè)計(jì)，讓課堂活動(dòng)變得豐富有趣，學(xué)生參與課堂游戲樂(lè)在其中；清晰響亮的語(yǔ)言表達(dá)和富有情感的朗讀，讓聽(tīng)課成了一種美的享受，學(xué)生們?cè)诶首x中品味、體會(huì)情感，培養(yǎng)了語(yǔ)文素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 意猶未盡之時(shí)，陳國(guó)燕副校長(zhǎng)給新老師們帶來(lái)一場(chǎng)干貨滿滿的講座——《小學(xué)語(yǔ)文教師備課技巧》。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 陳國(guó)燕副校長(zhǎng)的分享分別從備課標(biāo)、備教材、處理教材、備學(xué)生、備過(guò)程五個(gè)方面展開(kāi)，由面到點(diǎn)的教新老師們?nèi)绾慰茖W(xué)的備好一節(jié)課。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 新老師們?cè)谥v座中認(rèn)識(shí)到備課的重要性，知道了如何備好一節(jié)課，為往后的教學(xué)工作奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。</p> 集體研討? ?思維碰撞 <p class="ql-block"> 俗話說(shuō):一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿院。</p><p class="ql-block"> 下午，陳國(guó)燕副校長(zhǎng)帶領(lǐng)語(yǔ)文組就五年級(jí)上冊(cè)《鳥的天堂》第二課時(shí)開(kāi)展了集體備課活動(dòng)。新教師們共同探討，各抒己見(jiàn)，相互補(bǔ)充，使得教案內(nèi)容更加充實(shí)、完善，研討氛圍真誠(chéng)而熱烈。</p> 課堂實(shí)踐? ?共同成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 12月8日上午，新教師在霞洞鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行同課異構(gòu)聽(tīng)課活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 首先是嚴(yán)潔靈老師給我們帶來(lái)五年級(jí)上冊(cè)第七單元課文《鳥的天堂》。課堂結(jié)構(gòu)完整，教學(xué)目標(biāo)清晰，教態(tài)自然，層層深入引導(dǎo)學(xué)生完成教學(xué)目標(biāo)，得到了領(lǐng)導(dǎo)們、老師的好評(píng)。</p><p class="ql-block"> 緊接著，我們來(lái)到胡小萌老師的課堂。同樣是《鳥的天堂》，卻與嚴(yán)潔靈老師的課堂風(fēng)格完全不同，一柔一剛。胡老師的課堂簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)言表達(dá)干練得當(dāng)，控場(chǎng)和臨場(chǎng)發(fā)揮能力強(qiáng)，學(xué)生參與度高。</p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)完兩節(jié)精彩的課，我們新老師又來(lái)到階梯教室聆聽(tīng)陳國(guó)燕副校長(zhǎng)的講座——《教師評(píng)課技巧》。從陳國(guó)燕副校長(zhǎng)的講座中，我們明白了要評(píng)好一節(jié)課應(yīng)分別從評(píng)教學(xué)基本功、評(píng)教學(xué)目標(biāo)、評(píng)教學(xué)內(nèi)容、評(píng)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)組織、評(píng)教學(xué)方法及教學(xué)手段、評(píng)教學(xué)效果六個(gè)方面來(lái)點(diǎn)評(píng)，讓我們新老師掌握了評(píng)課的技巧。</p> 互相評(píng)課? ?互相學(xué)習(xí) <p class="ql-block"> 下午，陳國(guó)燕副校長(zhǎng)帶領(lǐng)語(yǔ)文組新老師在錄播室進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 嚴(yán)潔靈老師和胡小萌老師首先對(duì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了闡述，嚴(yán)老師的教學(xué)重點(diǎn)在于朗讀課文，懂得作者為什么說(shuō)“鳥的天堂”的確是鳥的天堂。難點(diǎn)在于感受靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫，男女生分度用不同的語(yǔ)氣和節(jié)奏朗讀相關(guān)段落。</p><p class="ql-block"> 胡老師主要從鳥的動(dòng)態(tài)描寫這一部分來(lái)進(jìn)行講解，適當(dāng)提及榕樹(shù)的靜態(tài)描寫；從分析連接詞來(lái)理解點(diǎn)面結(jié)合的手法；注重重點(diǎn)段落的朗讀節(jié)奏以及重讀。</p><p class="ql-block"> 接著，其余新老師對(duì)這兩位老師的授課分別進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)，最后陳國(guó)燕副校長(zhǎng)對(duì)這次評(píng)課做總結(jié)，并且提出了寶貴的建議。</p> 班主任工作交流會(huì) <p class="ql-block"> 12月9日上午，在霞洞鎮(zhèn)中心小學(xué)階梯室，舉行了“班主任工作工作組織了交流會(huì)”活動(dòng)。首先由優(yōu)秀班主任朱海浪老師和崔海霞老師結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，給新老師們帶來(lái)了一場(chǎng)干貨滿滿的工作分享交流會(huì)。分享或結(jié)束后，新教師們紛紛表示:班主任的工作非常繁瑣，我們要做到讓學(xué)生 “人人有事做，事事有人管”，而我們作為班主任更應(yīng)該做到“嚴(yán)、愛(ài)、細(xì)、巧、學(xué)”。</p> <p class="ql-block"> 接著盧盛初校長(zhǎng)以“怎樣做好一名班主任”為題展開(kāi)分享，從“初相見(jiàn)、初相識(shí)、初相遇、初相喜”四個(gè)方面，結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷與教學(xué)實(shí)例，引導(dǎo)我們要以點(diǎn)帶面、注重細(xì)節(jié)，并且工作中要公平公正對(duì)待每一個(gè)孩子。</p><p class="ql-block"> 最后，陳國(guó)燕副校長(zhǎng)對(duì)班主任工作做了進(jìn)一步的補(bǔ)充，強(qiáng)調(diào)班主任管理還要注重在紀(jì)律方面的養(yǎng)成教育和愛(ài)的教育。</p> 總結(jié)交流會(huì) <p class="ql-block"> 下午，在霞洞鎮(zhèn)中心小學(xué)階梯教室進(jìn)行了“新老師跟崗培訓(xùn)總結(jié)交流會(huì)”活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 接著，跟崗指導(dǎo)老師陳國(guó)燕副校長(zhǎng)、許綠青副校長(zhǎng)、蔡苗苗老師對(duì)各科組新老師這幾天的表現(xiàn)作了精彩點(diǎn)評(píng)。然后,盧盛初校長(zhǎng)對(duì)我們新老師這三天的跟崗學(xué)習(xí)作了總結(jié)，并對(duì)我們新老師寄予厚望。最后，盧盛初校長(zhǎng)給優(yōu)秀學(xué)員頒獎(jiǎng)并合照留戀。</p> <p class="ql-block"> 不登高山不知山之高大,不臨深淵不知水之深沉。一個(gè)優(yōu)秀的人,需要用知識(shí)武裝自己,一個(gè)優(yōu)秀的老師應(yīng)有學(xué)無(wú)止境的精神和意念。</p><p class="ql-block"> 這幾天的跟崗學(xué)習(xí)，讓我們深深的感受到:作為教師,一定要具有扎實(shí)的知識(shí)技能和深厚的文化底蘊(yùn),同時(shí)還要具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才能在教學(xué)中獲得成功。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">文案：陳艷萍</p><p class="ql-block">編輯：陳丹 張愛(ài)文</p><p class="ql-block">圖片：全體新老師</p><p class="ql-block">審核：陳國(guó)燕</p>