信息賦能，智慧前行 九臺區(qū)第二實驗小學信息技術2.0培訓推進會心的港灣 <p class="ql-block"> 根據(jù)《吉林省中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的實施意見》和《九臺區(qū)教師信息技術2.0整校推進實施方案》的要求，推動教師主動適應信息化、人工智能等新技術變革，積極有效開展教育教學，結合我校實際，在11月21日召開二實驗小學教師信息技術應用能力提升工程2.0整校推進會。</p> <p class="ql-block"> 校長塔貴臣、副校長李旭、梁傳榮、王非出席會議。學校教科室主任金明，副主任張佳薇，繼續(xù)教育副主任以及學校各學科組長和各學科教師參加本次會議。</p> <p class="ql-block"> 此次會議共有三項內容：</p><p class="ql-block"> 第一項：李旭副校長宣讀工作方案。</p><p class="ql-block"> 第二項：谷春光副主任宣讀本校研修計劃。</p><p class="ql-block"> 第三項：塔校長做會議總結。</p> <p class="ql-block"> 會上 ，李旭副校長傳達了教育信息化2 .0工作 相關文件精神 ，并對我校教師信息技術應用能力提升工程2. 0工作進行總體部署 。</p><p class="ql-block"> 李旭副校長指出：以構建“以校為本、基于課堂、立足崗位、邊學邊用”的探索教師信息技術應用能力提升新路徑，采用整校推進研修模式，實現(xiàn)“兩提升一全面”的為學校的總體發(fā)展目標，提高校長信息化領導力、教師信息化教學能力、全面推進信息技術與教學融合的發(fā)展。整體推進教師信息化應用能力的培訓與提升、發(fā)展教師信息化素養(yǎng)、打造信息化教師團隊，探索骨干引領、學科聯(lián)動、教師選學、整體提升的教師信息化技術應用能力提升新模式。</p> <p class="ql-block"> 谷春光副主任對此項工作的目標任務推進策略等作了全面解讀，她指出提升教師信息化教學能力和培訓團隊，信息化指導能力是這項工作的重點。并對微能力點的選擇做了具體的講解。</p> <p class="ql-block"> 最后 ，塔校長做總結發(fā)言， 他肯定了我校教師在教育信息化方面的積極探索和已取得的突出成績 。同時希望全校各位教師能夠以本次項目培訓為契機。 認真參加線上學習 ，不斷開展實踐應用，深入總結實踐經(jīng)驗 ，嘗試利用技術 支撐破解教學難題 同時祝愿全體教師能夠在項目學習中學有所獲，學有所成 。</p> <p class="ql-block"> 老師們都認真傾聽并做好記錄。</p> <p class="ql-block"> 借著推進會的東風，我校在塔校長的大力協(xié)調下，和希沃公司，學科網(wǎng)平臺積極取得聯(lián)系，并在線上為所有老師做了培訓，真正解決了老師們信息技術的使用的疑難和困惑。</p> 教師信息化信息技術提升能力我校推進應用教學培訓