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停課不停學(xué) 云端共堅(jiān)守——濱州市濱城區(qū)第四小學(xué)線上教學(xué)紀(jì)實(shí)

濱城區(qū)第四小學(xué)李懷群

<p class="ql-block">  疫情的警笛再一次鳴響,面對(duì)疫情,我校高度重視,積極響應(yīng)上級(jí)“停課不停學(xué)”的重要指示要求,落實(shí)“雙減”,我們一直在路上……</p> 精心部署,精準(zhǔn)護(hù)航 <p class="ql-block">  為充分保證我校線上教學(xué)質(zhì)量,立足“停課不停學(xué),居家不降效”的基本要求,劉衛(wèi)芳校長(zhǎng)以及教科研主任科學(xué)規(guī)劃、整體部署,圍繞“如何保證線上教學(xué)、如何關(guān)注學(xué)生心理健康、如何管理學(xué)生居家學(xué)習(xí)”,制定完善了線上教學(xué)制度,為線上教學(xué)精準(zhǔn)護(hù)航。</p> <p class="ql-block">  特殊時(shí)期,我們堅(jiān)持把做好防控工作放在首位;堅(jiān)持學(xué)科課程與學(xué)科素養(yǎng)課程學(xué)習(xí)相結(jié)合,注重加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、心理健康教育,鼓勵(lì)學(xué)生鍛煉身體、開展課外閱讀;堅(jiān)持教師線上教學(xué)指導(dǎo)與學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,提供線上德智體衛(wèi)藝美勞等多元化教育,充分確保線上教育教學(xué)工作順利有序的開展。</p> 潛心教學(xué),多姿多彩 <p class="ql-block">  我校努力架構(gòu)組織網(wǎng)絡(luò),運(yùn)用釘釘、騰訊會(huì)議等平臺(tái)進(jìn)行教學(xué),組織技術(shù)團(tuán)隊(duì)做好運(yùn)轉(zhuǎn)服務(wù),實(shí)現(xiàn)教師線上教研、線上教學(xué)、線上互動(dòng)、線上批改作業(yè),開通學(xué)生點(diǎn)對(duì)點(diǎn)答疑渠道,保障教學(xué)質(zhì)量,真正確保打通每一個(gè)孩子學(xué)習(xí)的“綠色通道”。</p> <p class="ql-block">  老師們積極制定線上教學(xué)計(jì)劃,探索創(chuàng)新線上教學(xué)模式,爭(zhēng)取線上教學(xué)不減質(zhì)量,用愛心和智慧陪伴學(xué)生。</p> <p class="ql-block">  盡管線上教學(xué)已經(jīng)不是第一次,我們也不是第一次當(dāng)“網(wǎng)紅”,但面對(duì)這一次挑戰(zhàn),我們也會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極教研,提前考慮到上課過程中遇到的每一個(gè)可能出現(xiàn)的問題與應(yīng)對(duì)方案。其實(shí),在這個(gè)過程中,不僅僅是孩子的成長(zhǎng),更是我們的成長(zhǎng)!</p> <p class="ql-block">  小小的我們,大大的能量。孩子們用最好的狀態(tài)迎接每一節(jié)課的到來,讀一讀、寫一寫、畫一畫……一筆一劃書寫最好的自己!</p> <p class="ql-block">  為增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)鍛煉,發(fā)揮家長(zhǎng)在勞動(dòng)教育中的引領(lǐng)作用。因此,我們選擇通過家校合作的方式,努力把勞動(dòng)教育落實(shí)到每一項(xiàng)活動(dòng)中,以勞動(dòng)教育為抓手,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,要把以勞促德、以勞促體、以勞促智、以勞促美結(jié)合起來,讓勞動(dòng)教育真正體現(xiàn)出綜合育人價(jià)值,促學(xué)生五育并融。</p> <p class="ql-block">  孩子們勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)的同時(shí),又強(qiáng)身健體。體育運(yùn)動(dòng)是提高免疫力、主動(dòng)防御疾病的最好武器。因此,體育教師采用“直播+播放視頻”相結(jié)合的方式,將身體素質(zhì)訓(xùn)練、跳繩、體操等融入線上課堂,調(diào)動(dòng)孩子們的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,一起動(dòng)起來~</p> <p class="ql-block">  藝術(shù)的真正價(jià)值就在于使人幸福,得到鼓舞和力量。音美教師以教材為依托,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,通過學(xué)習(xí)分享、微視頻等形式,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的同時(shí),用聲音和色彩傳遞溫暖、自信的力量。</p> 微光成炬,暖心護(hù)航 <p class="ql-block">  “沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨?!蔽覀?cè)谝咔榉揽夭凰尚傅耐瑫r(shí),更要做好“心理防疫”,戴好“心理口罩”。我們所能呈現(xiàn)的都是我們心理教育工作的冰山一角,但我們一直努力在呵護(hù)每一個(gè)孩子心靈成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中……</p> <p class="ql-block">  各班班主任積極讓孩子們了解如何調(diào)試自我壓力和焦慮心理,指導(dǎo)科學(xué)合理規(guī)劃每日作息,合理調(diào)整自己的情緒,并告誡孩子們不要沉迷網(wǎng)絡(luò),合理使用電子產(chǎn)品,保護(hù)好視力,給予每一個(gè)孩子積極向上、文明健康的線上學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">  疫情終將過去,美好即將歸來。愿我們每一份溫暖的教育,從心而來;愿孩子們篤定心志,專注踏實(shí),勤勉學(xué)習(xí)。讓我們攜手“疫”起呵護(hù)每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)!</p>

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