<p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">當(dāng)前，新冠疫情的防控工作仍然需長(zhǎng)抓不懈，為了讓同學(xué)們有應(yīng)對(duì)防疫意識(shí)，掌握心理健康知識(shí)，避免焦慮、恐慌心理，</span> 開好心理健康教育課成為了做好學(xué)校心理健康教育最核心，最重要的途徑。</p><p class="ql-block"> 我校一直高度關(guān)注小學(xué)生心理健康，為普及小學(xué)生心理健康教育，為增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作的開展，各年級(jí)各班利用線上課堂開展了心理健康輔導(dǎo)課。</p> <p class="ql-block"> 在特殊時(shí)期，我們不能像往常一樣相聚在教室里。為了能更多的了解同學(xué)們?cè)诩依锏男睦頎顩r，老師們通過(guò)講座的方式向同學(xué)們講解了一些當(dāng)下適用的心理調(diào)試方法，并通過(guò)直播連線，和同學(xué)們溝通交流，幫助同學(xué)們化解不良情緒的困擾</p> <p class="ql-block"> 為了預(yù)防學(xué)生的消極情緒，活動(dòng)中提出希望大家在居家生活學(xué)習(xí)期間，家長(zhǎng)可以帶領(lǐng)孩子在學(xué)習(xí)之余，進(jìn)行一些有趣的親子活動(dòng)，例如：讀書，看電影，一起制作手工，簡(jiǎn)單的體育運(yùn)動(dòng)……享受這難得的親子時(shí)光，締造和諧的生活氛圍。</p> <p class="ql-block">并在課堂中，除了和同學(xué)們的有效互動(dòng)之外，老師還對(duì)居家上課的孩子和家長(zhǎng)提出了如下心理健康建議：</p><p class="ql-block">1.積極進(jìn)行自我調(diào)適，不向孩子傳遞負(fù)面情緒</p><p class="ql-block">2. 幫助孩子改善情緒，樹立良好心理狀態(tài)。</p><p class="ql-block">3.幫助孩子判斷信息，做到不信謠不傳謠。</p><p class="ql-block">4.制定全家日常作息表，做到規(guī)律有序生活。</p><p class="ql-block">5.給予孩子一定獨(dú)處空間，多一些理解信任。</p><p class="ql-block">6.制定電子產(chǎn)品使用規(guī)則，防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)。</p><p class="ql-block">7.配合學(xué)校開展居家學(xué)習(xí)，做到停課不停學(xué)。</p><p class="ql-block">8.讓孩子做學(xué)習(xí)的主人，提高自我學(xué)習(xí)管理能力。</p><p class="ql-block">9.加強(qiáng)生命教育，增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí)。</p><p class="ql-block">10.分享抗擊疫情感人事跡，傳播社會(huì)正能量</p> <p class="ql-block"> 心理健康課，不僅是為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自由、愉悅的心靈空間，更重要的是為學(xué)生的全面發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、健康、充滿活力的成長(zhǎng)氛圍。</p><p class="ql-block"> 在今后的工作中，我們還會(huì)一如既往地開展好學(xué)生的心理健康教育工作，要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)一線教師的培訓(xùn)，加強(qiáng)心理健康教育的研究，保證心理健康教育工作科學(xué)、健康地發(fā)展。</p>