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品讀童話故事 開啟童話之旅——整本書閱讀分享會(huì)

佳佳

<p class="ql-block">  書籍是人類智慧的結(jié)晶,記載著社會(huì)發(fā)展的歷程。無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無窮的科學(xué)知識(shí);無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是撲朔迷離的寓言神話……無不以書的形式傳承至今。依據(jù)新課標(biāo)“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,多讀書,讀好書,讀整本書”的要求,實(shí)驗(yàn)小學(xué)城東校區(qū)三七班開展整本書閱讀活動(dòng)。七班的小書蟲們沉浸在書的海洋,終于迫不及待的來分享自己的閱讀成果了!</p> <p class="ql-block">  本次整本書閱讀我們結(jié)合課本開展讀童話故事。在奇妙的童話世界里,我們認(rèn)識(shí)了仁愛、正義、勇敢、善良、真誠等人類最美好的情感,還產(chǎn)生了對(duì)美好生活的追求。此次活動(dòng),孩子們帶領(lǐng)我們?cè)俅巫哌M(jìn)奇妙的童話王國,感受童話的豐富魅力。</p> <p class="ql-block">  童話是神奇的,童話是美妙的。走進(jìn)童話世界,探尋童話真諦。一篇篇文章感人肺腑,一個(gè)個(gè)故事動(dòng)人心弦。美麗的花兒,需要童話的澆灌;純凈的心靈,需要童話的滋養(yǎng)。讓我們輕叩童話大門,捧起童話故事書,遨游童話世界吧!</p> 成果分享? 共同進(jìn)步 <p class="ql-block">  一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。學(xué)生們通過兒童畫、手抄報(bào)、思維導(dǎo)圖等多種形式,記錄著自己的所思所想,展示自己對(duì)童話故事的感悟。圖文并茂,繪出心中一片美的天地。</p> 讀書小報(bào) <p class="ql-block">  可愛的美人魚、美麗的白雪公主、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的丑小鴨等等,一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物在同學(xué)們的筆下栩栩如生……</p> <p class="ql-block">  不動(dòng)筆墨不讀書。在讀書的過程中,我們要把讀和寫結(jié)合起來,邊讀邊思、邊讀邊寫、邊讀邊畫,加深對(duì)文章內(nèi)容的理解,書就會(huì)變成營養(yǎng),被吸收,被運(yùn)用。孩子們樂于閱讀,用心記錄,將閱讀成果通過讀書小報(bào)、思維導(dǎo)圖、連環(huán)畫等形式表達(dá)了自己對(duì)讀書的體會(huì),抒發(fā)了自己的感悟與思考,將紙墨香氣溢滿了我們的閱讀旅程。</p> 思維導(dǎo)圖 <p class="ql-block">  讀萬卷書,行萬里路。讀一本好書,猶如帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)全新的世界,有同學(xué)就為這個(gè)神奇的世界繪畫了精美的思維導(dǎo)圖,指引著我們探索更加神秘的故事……</p> 讀書記錄卡 <p class="ql-block">  一本書,就像那汪洋大海中的一滴滴水珠,卻能讓人看到一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的大世界。同學(xué)們用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,用一滴水的力量匯聚會(huì)一片知識(shí)的海洋,在讀書中體會(huì)到書的無窮魅力!領(lǐng)悟細(xì)水長(zhǎng)流,匯成大海的含義,因此同學(xué)們制定了自己的閱讀計(jì)劃。</p> 讀書筆記 <p class="ql-block">  孩子們?cè)诿咳兆x書筆記打卡中記錄思考、加深理解,養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀好習(xí)慣。翻開一篇篇精彩紛呈的讀書筆記,同學(xué)們或積累優(yōu)美的語句,或賞析精彩的片段,或記錄與作者思想的共振。他們互相欣賞讀書筆記,在無聲交流中進(jìn)行思維的碰撞,在閱讀分享中充盈自己的精神家園。</p> 好書分享 交流成長(zhǎng) <p class="ql-block">  在活動(dòng)中我們進(jìn)行了《稻草人》、《格林童話》、《安徒生童話》主題讀書分享交流會(huì),孩子們通過在全班交流分享的方式,分享了這段時(shí)間自己的讀書成果,勇敢表達(dá)分享理由!</p> 好書共讀 <p class="ql-block">  腹有詩書,腳下自會(huì)有路。閱讀是一團(tuán)火,點(diǎn)亮心中的明燈,照亮求知的旅途。通過本次整本書閱讀活動(dòng),同學(xué)們對(duì)童話有了更多更深的了解,愿孩子們心中永存這份童心,勤讀不輟,讀出自己的詩和遠(yuǎn)方!</p> 親子閱讀? 共享時(shí)光 <p class="ql-block">  言傳不如身教,培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣與習(xí)慣離不開家長(zhǎng)的以身作則。在溫馨的親子共讀時(shí)刻,在輕輕的讀書聲中,心里流淌著滿足而平靜的濃濃親子情,如此美好的畫面怎不叫人沉醉其中。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">閱讀給了孩子們展示的機(jī)會(huì);</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">閱讀給了他們分享的快樂;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">閱讀鼓足了他們的勇氣;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">閱讀練就了他們的膽量;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">閱讀推動(dòng)了他們的進(jìn)步。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">書,就像黑夜中的燈塔,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">燈光雖不耀眼奪目,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">卻可以穿透迷霧,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">使我們航行于人生的海洋上不迷失方向。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在整本書閱讀的路上,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們應(yīng)該持之以恒,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">踏踏實(shí)實(shí)做兒童閱讀的</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">同行者,引領(lǐng)者,探索者。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓我們與書為友,一起堅(jiān)持讀書吧。</p>

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