<p class="ql-block ql-indent-1">根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022 年 版)培訓(xùn)的通知》(教材廳函〔2022〕4 號(hào))及《海南省教育廳關(guān)于組織 開展義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022 年版)省級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)的通知》(瓊 教基〔2022〕61 號(hào)) 的文件要求，為幫助我省義務(wù)教育階段音樂教師進(jìn)一步理解、系統(tǒng)學(xué)習(xí)新課程方案和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，海南省教育研究培訓(xùn)院于11月23-25日在瓊海市開展義務(wù)教育課程方案和藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022 年版) 音樂學(xué)科培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">秋雨瀟歇，感恩情綿。11月24日上午8時(shí)，來自全省120多名中小學(xué)音樂教師與學(xué)科專家在萬泉河畔歡聚一堂，共同拉開2022年首次海南音樂教育線下培訓(xùn)的序幕。開幕式由瓊海市教育局胡詩尹老師主持，王安國（音樂教育家，首都師范大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)研制組組長)；歐陽濤（海南省中小學(xué)音樂教研員)；陳濤（海南省陳濤中學(xué)音樂卓越教師工作室主持人）；李世怡（瓊海市教育局三級(jí)調(diào)研員)以及各市縣音樂教研員、骨干教師、中小學(xué)音樂教師代表參加了開幕式。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次培訓(xùn)專題講座內(nèi)容如下：</p><p class="ql-block">一．王安國《2022年版義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)內(nèi)容研讀》</p><p class="ql-block">二．王嘉川《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中的音樂課程樣貌》</p><p class="ql-block">三．阮志聰《新課標(biāo)理念在中小學(xué)音樂課堂中的探索與實(shí)踐》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一講：《2022年版義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)內(nèi)容研讀》（王安國）</p><p class="ql-block ql-indent-1">王安國，音樂教育家，首都師范大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)研制組長。</p><p class="ql-block ql-indent-1">講座在王安國教授引領(lǐng)全體參訓(xùn)人員合唱《蝸牛與黃鸝鳥》別開生面的形式中拉開了序幕。老師們精神飽滿，會(huì)場(chǎng)呈現(xiàn)出濃郁的熱烈氛圍和特有的藝術(shù)情境。</p><p class="ql-block ql-indent-1">王安國教授主要從兩個(gè)部分、八個(gè)關(guān)注點(diǎn)，對(duì)2022年版藝術(shù)（音樂）課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行深度解讀。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/0UuWcUgswiyBfTTo3PMfEw" target="_blank" data-link="create">網(wǎng)頁鏈接</a></p> <p class="ql-block"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/SAaxURjM-a3tYESVLBBNxQ" target="_blank" data-link="create">網(wǎng)頁鏈接</a></p> <p class="ql-block ql-indent-1">王教授詳細(xì)精準(zhǔn)的描述，與其說是語重心長的囑托，不如說是一位資深音樂教育工作前輩對(duì)后輩們的殷切期盼，勉勵(lì)老師們要將自身的學(xué)習(xí)與教育發(fā)展的命運(yùn)緊緊相融，時(shí)刻關(guān)注教育發(fā)展的動(dòng)向。王教授動(dòng)情之處，拳拳教育情懷，特別是老前輩對(duì)“立德樹人”的獨(dú)到見解，深深感染了在場(chǎng)的每一位學(xué)員。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二講：《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中的音樂課程樣貌》（王嘉川）</p><p class="ql-block ql-indent-1">王嘉川，海南楓葉國際學(xué)校音樂教師、陳濤中學(xué)音樂卓越教師工作室成員、海南省中小學(xué)音樂課程培訓(xùn)特聘專家。</p><p class="ql-block ql-indent-1">王嘉川老師從義務(wù)教育課程修訂的背景和意義切入主題，為與會(huì)人員厘清了義務(wù)教育課程修訂的重要思路，結(jié)合時(shí)政與國內(nèi)外音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展動(dòng)態(tài)、走向，以學(xué)術(shù)思維向我們闡述了我國音樂課程標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展的脈絡(luò)、具體要求及精神內(nèi)涵。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">王嘉川老師坦言，從2021年4月21日拿到《2022版課程標(biāo)準(zhǔn)》開始，截至目前已是第十一次參與培訓(xùn)，每一次都能在學(xué)習(xí)中找到實(shí)施課堂教育教學(xué)的方法論。他多次強(qiáng)調(diào)，無論是大單元教學(xué)、大概念提煉還是具體的課堂實(shí)施，都離不開課標(biāo)的引領(lǐng)。研讀課標(biāo)、用好課標(biāo)是實(shí)現(xiàn)高效課堂的關(guān)鍵！“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。為了讓老師們更直觀的感受、感知，王老師提供了一節(jié)小學(xué)音樂課堂實(shí)錄，通過案例展現(xiàn)新課標(biāo)中所提倡的課程核心素養(yǎng)，包括審美感知、藝術(shù)表演、創(chuàng)意實(shí)踐、文化理解等，使參訓(xùn)老師們獲得最直接的感受。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第三講：《新課標(biāo)理念在中小學(xué)音樂課堂中的探索與實(shí)踐》（阮志聰）</p><p class="ql-block ql-indent-1">阮志聰，音樂特級(jí)教師、省優(yōu)專家、省拔尖人才、省學(xué)科帶頭人，教育部支教專家優(yōu)秀幫扶人才、海南省教育廳高中音樂工作室首席導(dǎo)師、海南中學(xué)藝術(shù)部主任。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">阮老師的講座生動(dòng)有趣，語言幽默，擅于結(jié)合生活實(shí)際、個(gè)人經(jīng)歷，深入淺出地幫助一線教師理解講座內(nèi)容。此次講座，他以2022版新課標(biāo)為軸心，聚焦規(guī)范化教學(xué)、教學(xué)評(píng)一體化、音樂學(xué)科核心素養(yǎng)等前沿問題，從課程內(nèi)容選擇、教學(xué)設(shè)計(jì)、課程目標(biāo)、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)生活動(dòng)、教學(xué)準(zhǔn)備、備課、評(píng)價(jià)、作業(yè)等詳細(xì)且耐心地為所有參訓(xùn)者解惑。讓老師們?cè)谒枷肜碚撋线M(jìn)一步明確了音樂學(xué)科“立德樹人”的根本宗旨。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通過案例的分享與解讀，讓老師們對(duì)音樂課堂教學(xué)的多種形式有了更清晰的掌握。阮老師的敬業(yè)精神，是所有參訓(xùn)老師學(xué)習(xí)的榜樣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">專題講座之后，老師們就專題講座的內(nèi)容進(jìn)行了深度研討。如何實(shí)施落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，老師們暢所欲言，各抒己見，并表示將本次培訓(xùn)的收獲帶到教學(xué)一線。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，海南省教育研究培訓(xùn)院音樂教研員歐陽濤老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。他首先肯定了參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度和熱情，并鼓勵(lì)老師們要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于教育的重要論述，把真善美帶給學(xué)生，把音樂核心素養(yǎng)的價(jià)值植根在每個(gè)孩子的心靈深處，并勉勵(lì)老師們樹立渴望學(xué)習(xí)、渴望成長的職業(yè)精神。在建設(shè)海南自貿(mào)港號(hào)角聲中，鏘鏘奮進(jìn)，同時(shí)希望老師們認(rèn)真研讀課標(biāo)，落實(shí)課標(biāo)，扎實(shí)上好每一堂課，盡到為人師表的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)培根鑄魂的目的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三天的“續(xù)航”學(xué)習(xí)，學(xué)員們都十分珍惜這場(chǎng)線下培訓(xùn)活動(dòng)。這是疫情影響下，2022年首次大專家面對(duì)面跟學(xué)員進(jìn)行的第一次培訓(xùn)，因此，老師們都特別珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。老師們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，認(rèn)真聆聽，詳細(xì)做好筆記，并且在研討過程中，跟專家們進(jìn)行很多有價(jià)值的對(duì)話。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三天的學(xué)習(xí)，讓老師們更明確了如何在新課標(biāo)的背景下進(jìn)行有效的施教，特別對(duì)三維目標(biāo)和核心素養(yǎng)這兩個(gè)層面內(nèi)容的理解、困惑，得到了解答。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">黨的二十大報(bào)告中明確提出了：教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。育人的根本在于立德。希望老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中，全面貫徹黨的教育方針落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">感謝三位專家給老師們帶來精彩的講座內(nèi)容！對(duì)他們辛勤付出，表示感謝！希望老師們今后相互間有更多的交流，有效的提升我們海南省的中小學(xué)音樂教育教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">（周宇科老師、胡世忠老師為本次培訓(xùn)提供了專業(yè)支持；海南鳳凰新華出版有限公司和會(huì)務(wù)組張海花老師為本次培訓(xùn)提供了高質(zhì)量的服務(wù)；四季春天酒店提供了堅(jiān)實(shí)的后勤保障，在此一致表示感謝?。?lt;/p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">來時(shí)期待！歸時(shí)滿載！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">撰稿：陳 濤 </p><p class="ql-block">編輯：邢麗瑩</p><p class="ql-block">審核：歐陽濤</p><p class="ql-block">圖片、視頻：2022年義務(wù)教育階段課程方案和藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（音樂）省級(jí)培訓(xùn)班提供</p>