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“新”光熠熠 共促成長——汝城縣機關(guān)幼兒園新教師公開課活動

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<p class="ql-block ql-indent-1">新教師是幼兒園的新鮮血液,是幼兒園教學工作中一抹艷麗的色彩。<span style="font-size: 18px;">為了深入貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》和 《幼兒園教育指導綱要》精神,加強幼兒園教師隊伍建設,提升新入職教師的教育教學能力,促進新教師的專業(yè)成長,汝城縣機關(guān)</span>幼兒園11月22日—11月24日開展了新教師公開課活動。&nbsp;</p> 拋專引育 精心準備 <p class="ql-block ql-indent-1">活動前,教師們做了充分的準備,認真選課、精心備課、細心研課,精心設計活動內(nèi)容,并與游戲化課程理念相結(jié)合,大膽加入新的想法和創(chuàng)意各展所長。</p> 多彩課堂 繽紛綻放 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">大班語言活動《十一只貓做苦工》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">授課教師:何娟</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">何娟老師帶來的大班語言活動《十一只貓做苦工》,通過故事中11只小貓的經(jīng)歷及前后的改變中,讓幼兒體會到禁止的事情不能做。希望通過故事教育幼兒平時要遵守行為規(guī)則,做一個講文明的好孩子。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">小班藝術(shù)活動《摘蘋果》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">授課教師:羅世媛</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“摘蘋果、吃蘋果......”羅世媛老師的精彩課堂小班藝術(shù)活動《摘蘋果》,深受孩子們的喜愛,幼兒通過感受音樂,體驗摘蘋果的樂趣,真有趣呀!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">小班語言活動《我是大孩子了》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">授課教師:李赟萍</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">李赟萍老師執(zhí)教的小班語言活動《我是大孩子了》,充分的教具準備讓幼兒在活動中理解故事內(nèi)容,喜歡丁丁的角色,初步建立自己長大了,有些事情可以自己做,不要麻煩父母的意識。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">大班社會活動《認識少數(shù)民族-藏族》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">授課教師:宋慶丹</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動中宋老師帶領(lǐng)孩子們走進少數(shù)民族的文化里,化身民族小達人,讓幼兒感受少數(shù)民族的風情,激發(fā)熱愛少數(shù)民族的情感,在交流分享中了解藏族的風俗習慣及特色。知道了中國是個多民族的國家,體驗到了各族人民相親相愛一家人的情感。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">中班語言活動《一輛云車子》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">授課教師:周貴</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">周貴老師根據(jù)中班幼兒的年齡特點,通過音頻、圖譜、觀看動畫、等教學方式讓幼兒熟悉散文內(nèi)容,感受詩歌有趣的語言和優(yōu)美的意境,在散文表演中將活動推向高潮。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">大班社會活動《十一只貓做苦工》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">授課教師:陸慧芳</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">陸慧芳老師帶來的大班社會活動《十一只貓做苦工》,讓幼兒獲得了在社會中,如果出現(xiàn)禁止??標志時,禁止的事情不能做。在生活中常見的規(guī)則標志,進一步萌發(fā)遵守社會規(guī)則的意識;孩子能細致觀察,分析故事中角色的心理,并用完整的語言大膽地表達,同時也理解規(guī)則牌的含義和作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">大班數(shù)學活動《超級擂臺賽》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">授課教師:鐘海揚</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">鐘海揚老師帶來的大班數(shù)學活動《超級擂臺賽》,以繪本為載體融入數(shù)學元素,有趣的故事情節(jié),豐富多樣的比賽內(nèi)容,讓統(tǒng)計變得不再枯燥,繪本中多項的比賽結(jié)果,讓孩子們通過統(tǒng)計的方法來獲知,自主地探索、操作。最終也讓幼兒明白了想要做一名優(yōu)秀的守衛(wèi),不光有外在的本領(lǐng),重要的是要有責任心。&nbsp;</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">中班社會活動《分享果果》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">授課教師:田穎</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">田穎老師帶來的中班社會活動《分享果果》,<span style="font-size: 18px;">引導幼兒由外到內(nèi)地認識各種水果。通過充分的觀察和相互分享品嘗,讓幼兒知道多吃水果有益健康,讓幼兒學會分享,體驗分享的快樂。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">小班數(shù)學活動《有趣的圓形》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">授課教師:陳靜</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">陳靜老師帶來的小班數(shù)學活動《有趣的圓形》,豐富的操作材料讓幼兒積極的參與活動,體驗了數(shù)學活動帶來的樂趣。通過看一看,摸一摸有關(guān)圓形的物品,初步感知圓形的基本特征,提高了幼兒的觀察力和操作能力。</p> 交流互評 采擷碩果 <p class="ql-block ql-indent-1">本次新教師公開課活動分園所分三場進行,汝城縣機關(guān)幼兒園幼兒園名師團隊成員朱慧婷、何娟、曹晶三位老師用不同的形式分別主持了一園、二園、三園的教研活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">9位授課教師針對自己組織的教學活動中目標的確定、活動的準備、過程的設計、方法的選擇以及活動組織過程中出現(xiàn)的問題等方面<span style="font-size: 18px;">進行說課反思與總結(jié)。</span></p> <p class="ql-block">  讓教學有“溫度”,讓教研有“深度”。年級組的老師們集中一起,圍繞活動目標,環(huán)節(jié)的設計,師幼互動等方面進行了認真的點評與反思,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,也對授課教師的不足之處提出了改進的方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">汝城縣機關(guān)幼兒園黨支部副書記鄧琳娜、副園長周青霞、副園長羅小燕、副園長何翠華、工會主席范希作為主評人,分別從內(nèi)容選擇、活動設計、目標制定、組織形式、現(xiàn)場效果以及活動目標完成程度等方面進行了認真的點評,整個過程既肯定了新教師的優(yōu)異表現(xiàn),又指出了不足之處,并提出了指導性意見與建議。</p> 專業(yè)引領(lǐng) 共促成長 <p class="ql-block ql-indent-1">汝城縣機關(guān)幼兒園黨支部書記、園長包潔和副園長朱小燕就此次活動進行專業(yè)引領(lǐng),給予教師們改進建議。同時強調(diào)磨課對教師專業(yè)水平提高的重要性,希望今后教師們苦練專業(yè)技能,提升業(yè)務能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">包園長針對教學環(huán)節(jié)的設計、教學目標的完成度、課堂教學的組織以及存在的問題進行了客觀的評價,從以下六方面為教師以后的教學提出了基本的要求:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.把住重點難點</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.精選問題設計</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.精湛組織技巧</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.錘煉語言習慣</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.重視常規(guī)培養(yǎng)</p><p class="ql-block ql-indent-1">6.會寫教學反思</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后用“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”這句話告誡各位老師要用勤奮成就事業(yè),不斷精進專業(yè),規(guī)范德行,做一個有教育情懷、教育智慧、教育創(chuàng)新的新時代好老師。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">朱園長把每一節(jié)活動從目標制定、內(nèi)容選擇、教學方法、幼兒參與等方面進行細致分析,<span style="font-size: 18px;">充分肯定了每位教師獨特的教學風格和授課中的閃光點,也從六個方面</span>做出了專業(yè)的指導與總結(jié),希望教師們能取長補短、學以致用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.活動準備要思前想后,有備而來</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.活動設計要層層遞進,步步上升</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.活動組織要環(huán)環(huán)相扣,完整流暢</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.活動材料要按需提供,樣樣適用</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.語言表達要繪聲繪色,引人入勝</p><p class="ql-block ql-indent-1">6.師幼互動要自然巧妙,全面支持</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教有所獲,研有所得。新教師是幼兒園教師隊伍的新生力量與重要組成部分,新教師的成長需要“引”和“領(lǐng)”。相信通過此次活動,老師們會帶著“余溫”反思不足,總結(jié)經(jīng)驗,在今后教學中取得更大的進步。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">學,然后知不足;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教,然后知其困。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在未來的日子里,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">愿我們能永遠保持挑戰(zhàn)自己的勇氣,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不斷學習,勇于實踐,一路修行,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">以匠心,致初心!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:何雅婷</p><p class="ql-block">審核:朱小燕</p><p class="ql-block">簽發(fā):包潔</p><p class="ql-block">來源:汝城縣機關(guān)幼兒園</p>

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