<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 攜著春的明媚，途經(jīng)夏的熱忱，步入絢麗多彩的秋天。秋景如畫，秋韻如歌，在碩果飄香中，細(xì)數(shù)兒委會(huì)這一季的收獲。</p><p class="ql-block"> 本季度兒委會(huì)共有六首童詩、一篇童話、兩篇散文、三篇小說分別發(fā)表在國(guó)家、省、市等各級(jí)報(bào)刊上。兩篇寓言發(fā)表在“寓言文學(xué)”公眾平臺(tái)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">童詩部分</b></h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 中國(guó)童詩，在百余年的發(fā)展歷程中，不同內(nèi)容，不同風(fēng)格的童詩一直經(jīng)受著關(guān)于童詩美學(xué)問題的爭(zhēng)議，這爭(zhēng)議像大潮一樣，一波波沖擊著每一個(gè)愛好童詩創(chuàng)作的作者和作家，作為童詩領(lǐng)域的“新人”，我們追求的不是打破什么，更多的是尋找，尋找童詩那種萬變不離其中的真正的本質(zhì)特征——詩性加兒童性！在一個(gè)季度的尋找中，郭麗娜、于艷水和汪立偉三位老師的6首佳作陸續(xù)發(fā)表。</p><p class="ql-block"> 郭麗娜老師的《葉子的夢(mèng)》（外一首）發(fā)表于《少年詩刊》2022年第9期。這是一組關(guān)于拼搏與夢(mèng)想、自我與朋友為主題的詩。</p><p class="ql-block"> 《葉子的夢(mèng)》按照季節(jié)的春、夏、秋的順序，寫出了葉子為了自己夢(mèng)想的努力，一生雖然只有一次，但是努力過，拼搏過就不后悔。</p><p class="ql-block"> 《棒冰的自述》是一首富有哲思的小詩。通過棒冰自述的口吻，寫出了冬天的樣子和夏天的樣子。無論冬天和夏天，棒冰都喜歡自己。告訴小朋友，人要擁有自己，更要有朋友，人是獨(dú)立的，也是群體性的。</p><p class="ql-block"> </p> <h3 style="text-align: center">《葉子的夢(mèng)》（外一首）發(fā)表于《少年詩刊》2022年第9期</h3> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 于艷水老師《我的小院》（外一首）發(fā)表于《讀友·清雅》2022年第9期。這是以濃濃的鄉(xiāng)情為主旋律的兩首詩作。<br> 童年的我，躺在麥草上看天，無比舒適、輕松和愜意，一片片云彩就是風(fēng)海之上的船，“我”在海底，望著漸漸遠(yuǎn)去的云朵，心里涌出無限遐想……這就是孩子眼中的云船，更是孩子心靈上的云船?！对频拇?lt;br> 每個(gè)人都有自己熟悉的小天地，在那里我們擁有一切，樣樣?xùn)|西都值得記憶。擁有美好童年，就應(yīng)該擁有過本該擁有的東西。——《我的小院》<br></p><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center">《我的小院》（外一首）發(fā)表于《讀友·清雅》2022年第9期</h3> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 汪立偉老師一直堅(jiān)持童詩創(chuàng)作。本季度有多首童詩發(fā)表在報(bào)刊和公眾號(hào)平臺(tái)上。童趣加哲思是她近年來追求的童詩美學(xué)。</p><p class="ql-block"> 《紅燈籠》發(fā)表于《小學(xué)生拼音報(bào)》2022年寒假合刊。她把紅燈籠比作了金魚，“鼓”“甩”“釣”“咬”“游”，一連串動(dòng)詞的運(yùn)用，讓紅燈籠這個(gè)意象“動(dòng)”了起來，“活“了起來，“美”了起來，這就是孩子眼里的燈籠，也正是作者心里的詩！</p><p class="ql-block"> 汪立偉的另一首童詩《窗戶的愿望》發(fā)表于《寶葫蘆》2022年第11期。她站在孩子的視角發(fā)現(xiàn)了一扇窗戶的詩意：一扇窗就是一座房子的眼睛。有了這雙眼睛，一座房子一輩子不動(dòng)地方也不寂寞。這是窗戶的愿望。這又何嘗不是我們的愿望呢？做人的哲理自然蘊(yùn)含其中，耐人思考和回味。</p> <h3 style="text-align: center">《窗戶的愿望》發(fā)表于《寶葫蘆》2022年第11期</h3> <p class="ql-block"><br></p><h1 style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;"><b><font color="#ff8a00">寓言部分</font></b></span></h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 寓言和小說、散文以及詩歌相比，雖然是屬于邊緣文學(xué)，但卻是重要的文學(xué)形式。短小精悍、寓意深刻是主要特點(diǎn)。白鳳麗老師是農(nóng)安作協(xié)兒委會(huì)唯一的一位堅(jiān)持寓言創(chuàng)作的作者。公眾號(hào)《寓言文學(xué)》是一個(gè)專注寓言文學(xué)的公眾平臺(tái)。 本季度白鳳麗老師在此平臺(tái)上共發(fā)表兩篇寓言：《雞群里的孔雀》2022年8月9日、《懂事的小松鼠》2022年11月7日。</p> 《雞群里的孔雀》講述的是孔雀“丑丑”的成長(zhǎng)歷程。借助“丑丑”的故事，教育孩子們要學(xué)會(huì)欣賞自己，任何時(shí)候都不要自慚形穢，你就是你，你是獨(dú)一無二的，你是上天派來的天使。只要不斷沉淀、積蓄力量，“丑小鴨”也會(huì)變成白天鵝。<br> 《懂事的小松鼠》是一篇科普寓言，通過文中小松鼠和小麥苗對(duì)雪有誤解，由大樹伯伯進(jìn)行點(diǎn)撥、講解，向讀者普及了雪對(duì)冬小麥的作用。文中把小動(dòng)物和小麥苗擬人化，充滿了童趣，孩子在有趣的故事情節(jié)中潛移默化地學(xué)會(huì)了科學(xué)知識(shí)。<p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center">《雞群里的孔雀》2022年8月9日、《懂事的小松鼠》2022年11月7日</h3> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><h1 style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">童話部分</b></h1><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 著名兒童文學(xué)作家謝華良說，童話是故事，是具有幻想性的故事。兒委會(huì)的作者和作家們，經(jīng)過一個(gè)季度的童話研學(xué)，很多老師創(chuàng)作了自己的第一篇童話。其中高宏宇老師童話《大老怪和小鼻涕罐兒》發(fā)表于《文學(xué)少年》2022年第9期。這篇童話，無論是從幻想因素、文學(xué)語言、情節(jié)的內(nèi)在邏輯還是細(xì)節(jié)描寫，都營(yíng)造了一種十足的童話感。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《大老怪和小鼻涕罐兒》用輕松細(xì)膩的語言，講述了一個(gè)溫暖的故事：長(zhǎng)相丑陋、以嚇人為樂的大老怪偶遇長(zhǎng)年流著兩條清鼻涕的小鼻涕罐兒，并在他熱情的擁抱下，融化了包裹內(nèi)心的冷漠，于是兩個(gè)孤獨(dú)的靈魂相愛了……故事主題溫暖，治愈。</p> <h3 style="text-align: center">《大老怪和小鼻涕罐兒》發(fā)表于《文學(xué)少年》2022年第9期</h3> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><h1 style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">散文部分</b></h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 大散文觀認(rèn)為就文體來說，不駢就散，所以散文很包容。任憑你敘事、抒情、寫人、寫景等，無所不在散文之列。但是兒童散文的要求更高一些，要求必須是兒童視角，描寫兒童的生活，或者兒童能懂的生活，表達(dá)兒童的思想和情感。</p><p class="ql-block"> 遲東晶老師既寫成人散文，又寫兒童散文。對(duì)于視角切換的奧秘有很多探索。本季度，她共創(chuàng)作發(fā)表兩篇回憶性兒童散文。一篇是《母親的豆芽》，另一篇是《糖紙往事》。</p><p class="ql-block"> 《母親的豆芽?jī)骸钒l(fā)表于《民情》2022年第7期。文章以樸實(shí)的文字、真摯的情感，回憶了小時(shí)候母親靠生豆芽?jī)汉椭C鄰里關(guān)系、賺取孩子讀書費(fèi)用的往事，表現(xiàn)了母親在艱難歲月中的樂觀、堅(jiān)韌、向上的生活態(tài)度，以及母親的言傳身教給孩子的影響。通篇文章給人一種堅(jiān)強(qiáng)的力量。</p><p class="ql-block"> 《糖紙往事》發(fā)表于《參花》2022年第12期（中)。文章從孩子的視角，記敘了一件因攢糖紙而深受教育的故事。樸素的敘述和細(xì)膩的描寫，展現(xiàn)了小孩子的內(nèi)心世界，見證一段自我成長(zhǎng)的心路歷程，富有深刻的教育意義。</p> <h3 style="text-align: center">《母親的豆芽?jī)骸钒l(fā)表于《民情》2022年第7期</h3> <h3 style="text-align: center">《糖紙往事》發(fā)表于《參花》2022年第12期（中)</h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">小說部分</b></h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 兒童小說是兒童文學(xué)的重要樣式，這個(gè)季度的創(chuàng)作成果比較突出，共有三篇短篇小說發(fā)表： 郭麗娜的校園小說《含笑的百合花》發(fā)表于《藝術(shù)界·兒童文藝》2022年第5期， 姜連波的《五月的櫻花》發(fā)表于《文學(xué)少年》2022年第9期，袁淑娟的校園小說《柳葉彎彎》發(fā)表于《中國(guó)校園文學(xué)》（青春號(hào))2022年第11期。從題目看，三個(gè)文題都充滿了濃濃的詩意。</p><p class="ql-block"> 《含笑的百合花》中徐小雅為了友情，不顧媽媽的反對(duì)，在朋友生日那天傍晚，送上了一束百合花。學(xué)習(xí)更重要還是交朋友更重要，在母女的碰撞中引發(fā)人們對(duì)當(dāng)下兒童學(xué)習(xí)和生活的思考。這也是一篇作者和編輯共同打磨出來的小說，尤其是語言上，比如“亮”和“紅”的對(duì)仗，“望著、望著”的重復(fù)……我們讀到了中國(guó)語言的音韻美，還有斷句、表述方式等都更符合兒童小說的語言標(biāo)準(zhǔn)。</p><p class="ql-block"> 《五月的櫻花》的主人公是五月，五月是一個(gè)六年級(jí)的男生，在櫻桃花開的時(shí)候，樹下嬉戲的男孩叫女孩“英子”，一句“英子”，勾起了對(duì)往事的回憶……文章語言質(zhì)樸，表現(xiàn)了純真的童年生活，結(jié)尾花瓣隨風(fēng)飄落，蘊(yùn)味無窮。</p><p class="ql-block"> 《彎彎的柳葉》是一篇少年文學(xué)，講了邁進(jìn)中學(xué)校門的柳葉，開始有了自己的愿望:“想擁有一條藍(lán)色的牛仔褲，走起路來，褲腳一甩一甩，像微風(fēng)浮動(dòng)的柳枝……”可是這個(gè)愿望的實(shí)現(xiàn)，需要的不僅僅是柳葉的耐心，在一波三折的生活際遇中，柳葉逐漸理解了親人和同學(xué)，逐漸懂得了“美”的豐富含義……</p> <h3 style="text-align: center">《含笑的百合花》發(fā)表于《藝術(shù)界·兒童文藝》2022年第5期</h3><div><br></div> <h3 style="text-align: center">《五月的櫻花》發(fā)表于《文學(xué)少年》2022年第9期</h3><div><br></div> <h3 style="text-align: center">《柳葉彎彎》發(fā)表于《中國(guó)校園文學(xué)》（青春號(hào))2022年第11期</h3> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 文學(xué)如夢(mèng)，每一位作家都是幸福的追夢(mèng)人。未來的日子，讓我們共同逐夢(mèng)，一路同行，精彩不斷！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">組稿 謝華英</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">制作 楊會(huì)雙</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審定 汪立偉</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">農(nóng)安作協(xié)兒委會(huì) 2022年11月25日</p><p class="ql-block"><br></p>