<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 因為疫情(??? )防控的原因,家長朋友們無法走進幼兒園,切身感受小朋友們的幼兒園生活,因此,我們以特殊的方式,記錄???寶貝們在園半日活動的部分片段,一起見證寶貝們的成長!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">往下滑????</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">讓我們一起來看看??幼兒們的精彩表現(xiàn)吧!</span></p> 溫情相伴 遇見成長 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 孩子們邁著輕快的步伐來到了幼兒園,禮貌地向老師問好打招呼,有序晨檢,用熱情開啟了幼兒園??生活。</span></p> 戶外活動 體驗生活 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 老師們根據(jù)幼兒的年齡特點,準備了豐富多彩的戶外體能活動,幫助幼兒在鍛煉身體的同時發(fā)展其規(guī)則意識、社交意識、合作意識和自我保護能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 伴隨著音樂寶貝們開啟了活力滿滿的晨間鍛煉,我們一起來看看吧!</span></p> 快樂早操 活力四射 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 隨著早操音樂的響起,孩子們一個個精神抖擻,專注地做起早操,孩子們的動作朝氣蓬勃、充滿力量。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">讓我們一起跟隨視頻看一看小朋友們的早操吧!</span></p> 教育活動 別出心裁 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 老師們根據(jù)幼兒的年齡特點,開展了豐富多彩的教育活動,以情境化的方式吸引幼兒,讓孩子們在游戲中探索、合作、學習?;顒又校⒆觽儗W⒄J真的模樣,讓人忍不住豎起大拇指。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"><i>No.1:</i> 英文課程成果展示????</b></p> <p class="ql-block">NO2.中文成果展示課</p> 日常特色 課程剪影 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">特色課程一</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">?</b><span style="color:rgb(22, 126, 251);">蒙特梭利:捕捉小朋友們蒙氏工作的美好時刻;讓孩子們在寬松愉悅的環(huán)境中自由的工作,讓教育自然發(fā)生,讓自然孕育未來。默默守護,靜靜陪伴,這就是教育最好的狀態(tài)。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">特色課程二</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">小小廚師特色課:</b><span style="color:rgb(22, 126, 251);">小小廚師們自己動手,豐衣足食,孩子們親手做一道簡單的美食;讓教育融入生活,讓孩子們體驗制作美食過程中的快樂,享受自己成果的喜悅!</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">特色課程三</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">奧爾夫音樂課:</b><span style="color:rgb(22, 126, 251);">美好的一天,從歡快的奧爾夫音樂律動開始!奧爾夫音樂課不僅可以培養(yǎng)孩子對音樂的興趣、專注力,在演奏樂器過程中還能培養(yǎng)孩子們的協(xié)調(diào)力和聽力創(chuàng)造。小朋友們分組合奏的樂趣,非常的默契,在老師們眼中,小朋友們都是“小小演奏家”!</span></p> 生活環(huán)節(jié) 自主管理 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 在生活環(huán)節(jié)中,孩子們主動洗手、喝水、進餐……有條不紊的完成自己的小任務,培養(yǎng)了生活自理能力及好習慣的養(yǎng)成。</span></p>