<p class="ql-block"> 《指南》中指出：支持幼兒在接觸自然、生活事物和現(xiàn)象中積累有益的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識(shí)。為此，我們開展了主題活動(dòng)《有趣的水》，根據(jù)幼兒認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，從興趣入手，由淺入深、循序漸進(jìn)地引發(fā)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦，積極主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)“水”的秘密；讓幼兒在與“水”的互動(dòng)中萌發(fā)熱愛自然的積極情感，培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水的習(xí)慣。</p> 語(yǔ)言領(lǐng)域《小水滴旅行記》 <p class="ql-block"> 小朋友們你知道水是從哪里來(lái)嗎？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ??鄭崎玥：“下雨的時(shí)候！”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ??楊子揚(yáng)：“湖里面！”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ??劉思博：“飲水機(jī)里！”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 孩子們說(shuō)了許多不同的答案，水到底是從哪來(lái)呢？讓我們一起在繪本中找答案吧！</p> 健康領(lǐng)域 一、多喝水 <p class="ql-block"> 水是人體必須的一種成分，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，多喝水也有很大的好處。首先來(lái)說(shuō)，幼兒多喝水就會(huì)多排尿，有助于促進(jìn)體內(nèi)毒素的排出。其次，幼兒喝水還可以預(yù)防上火、感冒以及咽喉炎癥，避免幼兒出現(xiàn)便秘的癥狀。</p><p class="ql-block"> 而且，喝水還可以加速新陳代謝，促進(jìn)寶寶的發(fā)育。另外，如果是冬天，天氣比較干燥，幼兒多喝水，可以避免皮膚干燥的情況?？傊?，幼兒多喝些水，好處還是比較多的。當(dāng)然，喝水還是要適量、適度，不能一味的喂食幼兒。</p> 二、我給椅子洗洗澡 <p class="ql-block"> 在玩中培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的情感，在做中學(xué)會(huì)使用清潔工具有序地洗椅子，感受勞動(dòng)的快樂(lè)。</p> 社會(huì)領(lǐng)域《水的作用大》 <p class="ql-block"> 了解水與人類的密切關(guān)系，知道水的用處大，萌發(fā)保護(hù)水資源的情感。</p> <p class="ql-block"> 水的用處大，在生活中可以幫助我們洗臉、刷牙、沖廁所、洗手、喝水、洗澡...</p> <p class="ql-block"> 稻田澆秧苗、池塘養(yǎng)魚、城市清潔、消防滅火。</p> <p class="ql-block"> 房屋著火了沒水來(lái)?yè)尵?，房屋被燒毀；城市道路沒有灑水車來(lái)清潔衛(wèi)生，道路滿是灰塵。</p> <p class="ql-block"> 離開了水，漂亮的鮮花枯萎；海洋里的生物干渴而死。</p> 科學(xué)領(lǐng)域 一、沉浮實(shí)驗(yàn) <p class="ql-block"> 水能載舟亦能覆舟，在生活中為什么有東西能浮起來(lái)，有的卻會(huì)沉下去呢?今天集合豐富的材料：塑料積木、鉛筆，橡皮、鑰匙、空塑料瓶……。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 空塑料瓶是輕的，會(huì)浮在水面上。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 鑰匙好重啊,它沉下去了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 你看，我的橡皮也沉下去了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 你的塑料瓶輕輕的，鑰匙比它重，飄不了,翻“船”了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 原來(lái)呀，水有浮力呢！輕的物體會(huì)浮起，重的物體會(huì)沉下去?？账芰掀渴禽p的，會(huì)浮在水面上。</p> 二、多變的水 <p class="ql-block"> 通過(guò)主題活動(dòng)，孩子們了解到冰、水、水蒸氣,就是水的三態(tài)。</p><p class="ql-block"> 水的三種形態(tài)，有著循環(huán)變化的關(guān)系。當(dāng)水蒸發(fā)后會(huì)變成氣態(tài)的水蒸氣。如果把水加熱至攝氏一百度，水便會(huì)沸騰，迅速變成水蒸氣了。水蒸氣遇冷，又會(huì)凝結(jié)成小水滴。如果把水冷卻至攝氏零度的低溫下，水便會(huì)凝結(jié)成固態(tài)的冰塊。冰塊受了熱，又會(huì)融化為液態(tài)的水了。</p> 三、會(huì)動(dòng)的水 <p class="ql-block"> 放入紙巾后，杯子和紙巾有什么變化嗎？</p> 四、室內(nèi)小游戲 <p class="ql-block"> 有了“玩水計(jì)劃”后，孩子們準(zhǔn)備好玩水工具，運(yùn)用了不同方法和水玩起了游戲，從中體驗(yàn)到了玩水的快樂(lè)。</p> 藝術(shù)領(lǐng)域 一、美麗的倒影 二、保護(hù)水資源 生活活動(dòng) <p class="ql-block">洗洗手</p> <p class="ql-block"> 漱漱口</p> <p class="ql-block"> 自己洗臉</p> 區(qū)角活動(dòng) <p class="ql-block"> 自然角： 給苗苗澆水</p><p class="ql-block"> 這些花花草草，每天給它澆水，然后驚奇的發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽了， 而且蒜苗長(zhǎng)高啦！原來(lái)小水滴還有這樣大的作用呢！</p> <p class="ql-block"> 此次主題活動(dòng)，將語(yǔ)言領(lǐng)域、社會(huì)領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、健康領(lǐng)域和藝術(shù)領(lǐng)域有機(jī)的綜合在一起，讓孩子在生活化的課程中體驗(yàn)生活、學(xué)會(huì)生活、熱愛生活。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 幼兒在與環(huán)境、與人、與材料的互動(dòng)中感知、模仿、體驗(yàn)、實(shí)踐，自然而然的耳濡目染、潛移默化。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 孩子們?cè)谕嫠?、體驗(yàn)、探究的過(guò)程中展示出了極大的積極性，形式多樣的活動(dòng)讓幼兒得以充分的表現(xiàn)自己、表達(dá)自己的想法，且在展示作品的過(guò)程中，讓幼兒體驗(yàn)成功，提升了幼兒的自信心。</p> <p class="ql-block"> 小朋友你們見過(guò)什么樣的水？很多很多的水在一起會(huì)變成什么？大家你一言我一語(yǔ)…… </p><p class="ql-block"> 劉浩宇：我在浮龍湖見過(guò)很多很多的水 </p><p class="ql-block"> 張悅：很多很多的水會(huì)變成 小河 大海</p><p class="ql-block"> 孫沐妍：老師老師我去過(guò)海邊 大海里面有很多很多水……</p> <p class="ql-block"> 未完待續(xù)</p><p class="ql-block"> 為了支持幼兒在接觸自然、生活事物和現(xiàn)象中積累有益的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識(shí)生活中常見的資源，我們開展了“有趣的水"主題活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)在孩子們的探索、觀察和說(shuō)一說(shuō)做一做玩一玩中已暫時(shí)告一段落。但是我們和水的故事還在繼續(xù)……</p>