太康縣“送課下鄉(xiāng)”研課磨課活動(dòng)在毛莊鎮(zhèn)大劉莊小學(xué)舉行

CP一江春水

為了充分發(fā)揮我縣骨干教師的示范、引領(lǐng)、輻射作用，加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師之間的交流與溝通，進(jìn)一步提升農(nóng)村教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，2022年11月19日至20日，“國培計(jì)劃”（2022）太康縣“送課下鄉(xiāng)”小學(xué)數(shù)學(xué)3班研課磨課活動(dòng)在毛莊鎮(zhèn)大劉莊小學(xué)如期舉行，縣教體局師訓(xùn)股副股長(zhǎng)劉學(xué)義、縣進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)張中文、毛莊鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)安紅然等領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)指導(dǎo)，來自毛莊鎮(zhèn)和老冢鎮(zhèn)的50多位老師參加了這次活動(dòng)。<div>　　活動(dòng)開始時(shí)，縣進(jìn)修學(xué)校韓朝霞老師先拋出一系列問題:就一節(jié)課而言，哪些環(huán)節(jié)、哪些內(nèi)容可以少講，把時(shí)間和問題留給學(xué)生探究解決。授新過程中盡可能多地讓學(xué)生參與，練習(xí)題的設(shè)計(jì)要有代表性，不能過多。講解時(shí)，簡(jiǎn)單的問題可以叫學(xué)生回答，不必展開講，以節(jié)約時(shí)間。PPT的設(shè)計(jì)要科學(xué)合理，彼此間相互銜接，有效利用課堂時(shí)間.</div><div> 兩天時(shí)間里，所有教師輪番登場(chǎng)，既當(dāng)演員，又當(dāng)觀眾。在每位教師登臺(tái)的15分鐘展示時(shí)間內(nèi)，授課者都使出渾身解數(shù)，十八般兵器逐個(gè)亮相，深深吸引了廣大教師。作為聽眾的教師，評(píng)課時(shí)也踴躍發(fā)言，談感受，提建議，一針見血。</div><div> 南苑小學(xué)的韓輝老師在講述《二三位數(shù)除以一位數(shù)》時(shí)，先用圖片分析復(fù)習(xí)導(dǎo)入，再用實(shí)物教具和電子白板相結(jié)合授新，讓學(xué)生嘗試結(jié)合實(shí)物分配，引入列式計(jì)算，步步深入，在實(shí)例中引導(dǎo)學(xué)生歸納出計(jì)算方法。然后通過“慧眼識(shí)珠”的發(fā)現(xiàn)問題環(huán)節(jié)，“大顯身手“練習(xí)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生學(xué)以致用，鞏固提高。整節(jié)課導(dǎo)入自然、引導(dǎo)高效，算理、算法清明角題量適中，是一節(jié)難得的示范課。</div><div> 在評(píng)課時(shí)段，李莊小學(xué)黃向輝說，'慧眼識(shí)珠"、"大顯身手" </div><div><div>的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)非常好，能很好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</div><div> 老冢鎮(zhèn)劉寨小學(xué)李曉飛認(rèn)為，算法算理教學(xué)時(shí)，可以讓學(xué)生參與為什么要從最高位除起，發(fā)現(xiàn)問題后引導(dǎo)學(xué)生分析解決問題。</div><div> 大劉莊小學(xué)程秀芝建議，這節(jié)課應(yīng)該對(duì)課題備注（整除），以便對(duì)下節(jié)課不能整除的問題給學(xué)生留下懸念……<br> 本次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)的開展，充分展示出學(xué)科骨干教師扎實(shí)的教學(xué)技能和良好的教學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)聽課教師的虛心好學(xué)、善于思考使得交流過程更加深入，交流氛圍更加融洽，達(dá)到了城鄉(xiāng)教師的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提升的良好效果。<br></div><div><br></div></div>