<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步提高我園教師動(dòng)手能力及挖掘和開發(fā)幼兒園教育環(huán)境資源，充分發(fā)揮自制教玩具在幼兒園的教學(xué)、游戲中的重要作用，我園于2022年11月18日上午舉行了教師“自制教玩具”評(píng)比活動(dòng)。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一個(gè)吸管</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">你會(huì)用來(lái)做什么呢？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一個(gè)廢舊紙盒</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是直接丟進(jìn)垃圾桶嗎？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">瓶蓋、紙杯、快遞箱</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">無(wú)紡布……</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">當(dāng)這些生活中常見(jiàn)的材料</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">遇上腦洞大開的幼兒園老師</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">又會(huì)碰撞出什么樣的火花？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"> 教師們利用業(yè)余時(shí)間，收集各類材料及廢舊物品，比如：各種大紙箱、一次性筷子、飲料瓶、環(huán)保袋、木塊、瓶蓋、毛線、麻繩、奶粉罐、枯樹枝、水桶、廢紙等等。巧妙構(gòu)思，精心制作，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律進(jìn)行教玩具設(shè)計(jì)，將它們做成一件件各具特色的教玩具，滿足幼兒?jiǎn)⒅恰⑻骄亢陀螒虻男枰?lt;/p> 創(chuàng)意制作 <p class="ql-block"> 教師們充分利用了各種廢舊材料，挖掘材料的特性結(jié)合自己的創(chuàng)意，遵循幼兒發(fā)展的規(guī)律，發(fā)揮玩教具實(shí)用性最大化，一物多玩等原則。</p> <p class="ql-block"> 每一件教玩具都凝聚著老師們的心血，飽含著對(duì)孩子們深深的愛(ài)！</p> <p class="ql-block"> 看，教師們的自制教玩具不僅僅具有多種創(chuàng)新的玩法，趣味性也十分得生動(dòng)形象，具有操作性與實(shí)用性，我們一起來(lái)欣賞一下孩子們開心且認(rèn)真操作的小片段吧！</p> <p class="ql-block"> 為了比賽的公平公正，我們特邀請(qǐng)了園部成員及各班家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任此次比賽的評(píng)委。我們的主管副校長(zhǎng)黃芳對(duì)本次活動(dòng)也非常重視，特意抽時(shí)間親臨現(xiàn)場(chǎng)觀摩，黃校長(zhǎng)的到來(lái)給予了老師們大大的鼓勵(lì)及滿滿的自信。在此，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)朋友們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！??</p> 教師講解 <p class="ql-block"> 教師們從設(shè)計(jì)意圖、材料提供、玩法介紹等方面予以詳盡的解析說(shuō)明，讓大家直接感知、親身體驗(yàn)玩教具一物多玩的魅力，體現(xiàn)了“智慧與廢舊利用”的碰撞，“樂(lè)趣與實(shí)操”的交匯。</p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)完老師們的講解后，我們的家長(zhǎng)評(píng)委們對(duì)本次教玩具制作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，肯定了在制作玩教具的過(guò)程中，老師充分考慮了班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)及興趣點(diǎn)，制作出的教玩具具有實(shí)用性與趣味性，并提出了有效建議。</p> <p class="ql-block"> 觀摩完老師們的自制教玩具展示，聆聽(tīng)了家長(zhǎng)朋友們精彩的點(diǎn)評(píng)后，我們的園長(zhǎng)杜旭艷與教學(xué)副園長(zhǎng)曹蕾對(duì)本次活動(dòng)做出了簡(jiǎn)要的總結(jié)，并與老師們從自制玩具的實(shí)用性、創(chuàng)作性及幼兒年齡特點(diǎn)的符合性進(jìn)行分析和交流。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)的開展，豐富了幼兒活動(dòng)材料，調(diào)動(dòng)了老師們?cè)O(shè)計(jì)制作玩教具和運(yùn)用玩教具開展教育活動(dòng)的積極性與創(chuàng)造性，同時(shí)也提高了幼兒教師制作玩教具的水平，為教師們搭建了相互學(xué)習(xí)、相互借鑒的平臺(tái)，不斷更新教育理念，提高教師的整體素質(zhì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的目的。</p> <p class="ql-block">編輯：肖玲雅、李日紅</p><p class="ql-block">圖片：肖玲雅、李日紅</p><p class="ql-block">初審：曹蕾</p><p class="ql-block">終審：杜旭艷</p>