<p class="ql-block"> 為建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍，充分發(fā)揮名師示范、引領(lǐng)、輻射作用，引導(dǎo)青年教師更好地走上專業(yè)化成長的道路。在教育局、師校和基層校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，結(jié)合我縣小學(xué)語文教育教學(xué)的實際情況，來自全縣25所小學(xué)的36名青年教師齊聚云端，成立了喀左小語青年教師研修班。</p> 起航篇 <p class="ql-block"> 創(chuàng)建“喀左小語青年教師研修班”的目的很明確，就是為各校優(yōu)秀的青年教師搭建一個相互學(xué)習(xí)、互相切磋，共同成長的研修平臺。研修班計劃圍繞三個方面（師德修養(yǎng)、學(xué)科素養(yǎng)、課堂執(zhí)教能力），兩個階段（學(xué)科素養(yǎng)專業(yè)化，課堂教學(xué)有效化），經(jīng)過三到五年時間，引領(lǐng)出一批愛崗敬業(yè)，專業(yè)功底深厚，教學(xué)效果好的小學(xué)語文優(yōu)秀青年教師。針對第一階段，我們開辟了“板書”“朗讀”“閱讀”“微型寫作”“名師設(shè)計賞析”等版塊。正式開班前，研修班成立了班委，班主任姚立軍老師召開了視頻會議，解讀了研修班創(chuàng)立的目的和意義，并做好了人員的分工和安排。</p> 研修班班主任簡介 <p class="ql-block"> 姚立軍，現(xiàn)任喀左師校小教部語文研訓(xùn)員。在十八年的小學(xué)語文教學(xué)與研究中，他一直走在小學(xué)語文教學(xué)專業(yè)化發(fā)展的道路上?！对鹿馇芬徽n榮獲國家級優(yōu)秀課！所撰寫的《“自學(xué)在先，順學(xué)而導(dǎo)”的教學(xué)策略》一文發(fā)表于小學(xué)語文教學(xué)研究會會刊《小學(xué)語文教學(xué)》上，曾被評為省級小學(xué)語文教學(xué)名師，省級小學(xué)語文骨干教師，市級首批教學(xué)名師，市級師德標(biāo)兵，市級小學(xué)語文學(xué)科帶頭人，市級小學(xué)語文教學(xué)新秀等稱號，另外，多次去往深圳、南京、上海、北京等地，參與國培項目。先后多次承擔(dān)市縣兩級授課，講座等培訓(xùn)任務(wù)，是一名能講課，會教研，有理想的年輕研訓(xùn)員。</p> 研修班班委簡介 <p class="ql-block"> 紀(jì)偉東，現(xiàn)任羊角溝鎮(zhèn)中心小學(xué)語文教師。遼寧省作家協(xié)會會員，朝陽市詩詞協(xié)會會員，朝陽市硬筆書法家協(xié)會會員。曾多次獲得縣級優(yōu)秀課，在遼寧省首屆師生書法大賽中獲二等獎，在省、市、縣組織的各類征文比賽中屢次獲獎，多篇文章發(fā)表于各類報刊。</p><p class="ql-block"> 王笑顏，現(xiàn)任喀左蒙古族小學(xué)語文教師。她熱情大方，醉心于語文教學(xué)，愛課堂，覺得引領(lǐng)孩子們徜徉在語文課堂里是最幸福的事。這份熱愛讓她一路成長，一路收獲。執(zhí)教的《慈母情深》一課被評為縣級優(yōu)秀觀摩課;《王戎不取道旁李》一課獲得市級優(yōu)秀課。她熱愛讀書愿與學(xué)術(shù)領(lǐng)域里的前輩們在精神上相互交流，在自己的課堂上多次實踐，引領(lǐng)孩子們熱愛語文。希望語文的學(xué)習(xí)如春風(fēng)化雨般滋潤心田，從此詩情畫意，無限美好。</p><p class="ql-block"> 蔡玉鵬，現(xiàn)任十二德堡鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級班主任兼語數(shù)教師。在教育教學(xué)工作中，他始終堅持：“多一點耐心，多一點愛心，多一點理解，多一些鼓勵?！迸ψ龅讲蛔尠嗉壢魏我粋€孩子在學(xué)習(xí)上掉隊。他的教學(xué)基本功扎實，教風(fēng)生動活潑，寓樂于教，深受學(xué)生喜愛。曾多次獲得縣級優(yōu)秀課，2022年被評為縣級優(yōu)秀班主任。 教育感言：學(xué)生的進(jìn)步是我最大的快樂，學(xué)生的成功是我前行的動力。</p><p class="ql-block"> 高韻涵，現(xiàn)任教于喀左縣甘招中心小學(xué)。性格踏實穩(wěn)重，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有愛心并善于施教并行。上進(jìn)心強(qiáng)，勤于學(xué)習(xí)，能不斷提高自身的能力和綜合素質(zhì)。教學(xué)過程思路清晰，善于調(diào)動學(xué)生的積極性。曾被評為教育系統(tǒng)師德標(biāo)兵、縣級優(yōu)秀班主任，其所帶班級被評為縣級先進(jìn)班集體。</p><p class="ql-block"> 魏宏月，現(xiàn)任喀左三小語文教師。年輕的她擁有著水滴石穿的堅韌和平淡從容的內(nèi)質(zhì)，孩子們樂于接近她，能自然地實現(xiàn)心與心的交流，讓平凡的課堂發(fā)揮非凡的力量。她執(zhí)教的《示兒》曾獲遼寧省第一屆愛德杯·詩韻遼寧優(yōu)秀獎，《白鷺》曾獲縣級優(yōu)秀觀摩課。日出日落，不變的是一顆熱愛學(xué)生的心</p> 推行篇 <p class="ql-block"> “以字修身，以字立德”。第一周書法周主要以欣賞粉筆字佳作為主。主講人蔡玉鵬老師對粉筆字的“三指法”到“運筆”進(jìn)行了細(xì)致的講解，并以小視頻的形式從不同角度說明了一些不規(guī)范的書寫現(xiàn)象，耐心的幫助老師們扎實基本功，為今后的書寫培訓(xùn)打下基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 研修班各位成員在群內(nèi)分享了自己精心搜集的板書佳作，通過品鑒與交流，不僅提升了自身對粉筆字的審美情趣，更體現(xiàn)出各位老師良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和教學(xué)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> “讀書不覺春已深 一寸光陰一寸金”。高韻涵老師制定了詳細(xì)的閱讀計劃，并提出了閱讀目的：只有明確我們的成長過程，才能做高質(zhì)量老師，做高質(zhì)量教育。</p> <p class="ql-block"> 王笑顏老師推薦了由名師王崧舟執(zhí)教的《荷花》一課的教學(xué)實錄，并截取了精彩片段制作成ppt，以此讓各位老師開辟語文教學(xué)思路，游刃有余地徜徉在詩意語文的課堂之上。</p> <p class="ql-block"> “獨行速，眾行遠(yuǎn)?！崩蠋焸兺ㄟ^分享交流碰撞出了思維的火花，獲得了欣喜的收獲，在教育教學(xué)研修的道路上，研修班的成員們將攜手并進(jìn)，為喀左小語高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春和力量！</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。立足當(dāng)下，夯實青年教師的科研和教學(xué)能力，著眼未來，培育更多具有扎實學(xué)識和專業(yè)素養(yǎng)的教師是我縣小語教育的不變追求。我縣小語教育正厚積沃土，有待成林！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖文：魏宏月</p><p class="ql-block">審核：姚立軍</p>