小四班主題活動(dòng)《我愛(ài)吃水果》－－部分內(nèi)容

太陽(yáng)?

主題思路 　　水果，是幼兒日常生活中熟悉并且喜歡的食物之一。紅紅的蘋(píng)果、彎彎的香蕉、甜甜的柿子…各種各樣的水果吸引著幼兒的眼球。水果營(yíng)養(yǎng)豐富，吃水果有助于幼兒的健康成長(zhǎng)。水果還蘊(yùn)含著豐富的教育資源，能激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的欲望。 主題目標(biāo) 1,認(rèn)識(shí)生活中各種各樣的水果，運(yùn)用多種感官感知水果的特征；愿意吃多種多樣的水果。2.喜歡念兒歌；能用形容詞或短句描述水果的主要特征，表達(dá)自己的感受。3.愿意與同伴分享自己帶來(lái)的水果，感受分享的快樂(lè)。4.欣賞多種水果的色彩和造型，學(xué)習(xí)運(yùn)用泥工、手指點(diǎn)畫(huà)、壓印等方法表現(xiàn)水果。5.會(huì)聽(tīng)前奏，學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌；學(xué)習(xí)使用鈴鼓。6.認(rèn)識(shí)排序板，能按大小順序給3~4種水果排序。觀(guān)察、發(fā)現(xiàn)AB模式規(guī)律，能根據(jù)全范例、半范例進(jìn)行復(fù)制和拓展。7.嘗試使用簡(jiǎn)單的工具。 主題活動(dòng) 《摸摸它是誰(shuí)》目標(biāo):1.嘗試用手觸摸水果，感知水果的硬度、觸感、形狀等特征。2.能用形容詞描述自己觸摸和觀(guān)察的結(jié)果。3.感受不同的觸覺(jué)差異，體驗(yàn)觸摸游戲帶來(lái)的快樂(lè)。 《水果寶寶來(lái)排隊(duì)》目標(biāo)：1.能將3～4個(gè)水果按大小順序，了解物體從大到小或從小到大的順序關(guān)系。2.認(rèn)識(shí)排序板，能根據(jù)從大到小或從小到大的標(biāo)記圖在排序板上排序。3.愿意用自己的語(yǔ)言講述物體排序的順序。 《柿子紅了》目標(biāo):1.欣賞秋天的柿子樹(shù)，感受柿子豐收的景象。2.嘗試用手指點(diǎn)畫(huà)的方法表現(xiàn)柿子樹(shù)豐收的情景。3.體驗(yàn)用手指點(diǎn)畫(huà)的樂(lè)趣。 《自己做水果沙拉》1.知道水果有多種吃法，嘗試用水果做成水果沙拉。2.能大膽地動(dòng)手洗、剝、切水果，體驗(yàn)制作、品嘗水果沙拉的快樂(lè)。 《水果豐收啦》目標(biāo):1.欣賞并感受秋天果園豐收的景象，喜歡秋天的果園。2.探索用紙團(tuán)蘸色壓印的方式表現(xiàn)秋天的水果。3.能輕輕蘸顏料，保持手、衣服的干凈。 《甜甜的，酸酸的》目標(biāo):1.感受水果甜甜酸酸的味道，體驗(yàn)味道的不同與豐富。2.喜歡吃水果，能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言或動(dòng)作表達(dá)自己品嘗后的感受。 在本主題活動(dòng)中，幼兒欣賞、觀(guān)察和探究了各種水果的外形特征，品嘗各種水果的獨(dú)特味道；嘗試自己動(dòng)手剝水果、榨果汁、制作水果沙拉；養(yǎng)成喜歡吃各種水果的良好習(xí)慣。除上述的部分活動(dòng)外，我們陸續(xù)開(kāi)展《水果大聚會(huì)》《水果歌》《好餓的小蛇》《蘋(píng)果》《皮球骨碌碌》《摸摸水果就回來(lái)》《好喝的果汁》《小狗運(yùn)水果》等活動(dòng)來(lái)拓展這一主題。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，幼兒不斷地豐富經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用各種材料表現(xiàn)對(duì)水果的認(rèn)識(shí)，感受大自然多樣性的同時(shí)，更是萌發(fā)了對(duì)生活的關(guān)注和愛(ài)。