玩轉無紙筆樂學促成長——儋州黃岡實驗學校開展一二年級無紙筆測試

儋州黃岡實驗學校小學部

為落實“雙減”政策，契合學校以“素質教育、五育并舉、全面素質”的教育理念，充分調動學生學習的積極性，提高學生的知識文化素養(yǎng)，使學生在學習中不斷積累和運用，達到活學活用的目的。儋州黃岡實驗學校小學部組織一二年級開展了無紙筆測試活動。 闖關前，老師們精心裝扮布置著，讓一二年級萌娃們懷著興奮??激動的心情參加到活動中。 評委老師們準備好咯 一二年級的學生們帶著闖關卡準備闖關啦 為讓同學們得到更多有趣的體驗，老師們精心準備，根據(jù)學生特點設置檢測項目，并明確了非紙筆測試的基礎性、全面性、活動性、融合性，突出學科與學段的特點，強化所學知識的掌握和運用。測試以數(shù)學、語文學科闖關的方式進行，活動通過過程性評價與結果性評價相結合的方式，考查學生對相關知識能力的掌握情況，力求讓學生通過測試掌握基礎知識，形成基本能力。 開始闖關啦精彩表現(xiàn) 闖關禮品區(qū) 集體照留念 無紙筆測試帶給孩子們多方面多層次的學習感受，讓他們有更多的機會獲得學習的成就感，從而增強自信心，同時也讓教師對孩子有一個全方位的綜合素質評價。儋州黃岡實驗學校的老師們將繼續(xù)在校領導的帶領下，不斷探索新的教育教學方法，著力提高學生的核心素養(yǎng)，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生！