載譽而歸 <p class="ql-block"> 秋高氣爽季，運動正當時。2022年11月12日，歷時兩天的全縣教育系統(tǒng)教職工氣排球比賽在追夢人球館圓滿落下帷幕，石鎮(zhèn)代表隊在全縣11個代表隊中一路高歌，過五關斬六將，賽出高超的競技水準，最終在層層淘汰賽中榮獲季軍。</p> <p class="ql-block"> 渡中騰浪，球場激情碰撞，閃轉(zhuǎn)騰挪風采飛揚</p><p class="ql-block"> 黌宇飚歌，紅燭同心拼搏，扣發(fā)傳墊活力盡顯</p> 賽前準備 <p class="ql-block"> 團隊同心勤訓練，賽場團結(jié)筑長城。石鎮(zhèn)氣排球隊能取得優(yōu)異成績與他們平時刻苦訓練是分不開的。火辣辣的太陽、悶熱的場館，但是大家還是投入滿腔熱情，充分利用課余時間，積極備戰(zhàn)，刻苦訓練，努力提高發(fā)球、接球、傳球和擊球等個人技能水平，以昂揚的斗志和良好精神狀態(tài)投入訓練。每一次訓練大家都非常認真的對待，他們在訓練場上用熱血傳遞信念，用汗水耕耘年華。</p> 賽中風采 <p class="ql-block"> 文能執(zhí)筆育英才，武能賽場展風采。在三尺講臺，他們是春風化雨的“授業(yè)者”；到一方球場，他們是“技能+特長”全面的“踐行者”，在新時代里，他們更是青少年的“領路者”！他們以“勇氣+活力”，將活力教師風采一一展現(xiàn)。</p> 強大的隊伍，團結(jié)一心 活力教育，石中人一直在探索 <p class="ql-block"> 活力教師是石鎮(zhèn)“活力教育”的縮影，活力學生、活力課堂已成為石鎮(zhèn)教育發(fā)展的代名詞。</p> <p class="ql-block"> 石鎮(zhèn)中心學校校長徐盛一直以來重視全鎮(zhèn)活力教育的探索，自8月以來，開展一系列新舉措，推進活力教育研究邁出新步伐。中心學校從全鎮(zhèn)出發(fā)，以“黨建+”為引領，提出以課堂教學改革為抓手，推出系列舉措，指導全鎮(zhèn)各校積極開展活力課堂、活力教師、活力學生、活力校園探索實踐，形成辦學特色，提升教育教學質(zhì)量，讓“活力教育”研究呈現(xiàn)新氣象。各學校找準各自的立足點和突破口，在創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展道路上銳意進取，探索前行。</p> <p class="ql-block"> 抓好課堂陣地，提高課堂教學效益。石鎮(zhèn)中學始終堅持“同題研討、同課異構(gòu)”，中心小學實行集中備課， “自主、合作、探究”的教學模式，在探索中構(gòu)建，在實踐中完善，學生主體地位突出了，課堂氣氛活躍了，教學效率提高了。中心幼兒園引進“體智能”，以活動游戲為主要形式，引導幼兒在活動中增長見識，培養(yǎng)興趣，鍛煉能力，養(yǎng)成習慣。</p> <p class="ql-block"> 評選活力少年，激發(fā)學生潛能活力。各學校廣泛開展評選活力少年活動，建立了成長檔案，定期評選表彰，努力培養(yǎng)健康活潑、積極樂觀、思維靈動的陽光少年。</p> <p class="ql-block"> 在活力教育的旗幟引領下，沉寂的山區(qū)學?；钴S起來了。教師不再苦教、苦惱，學生不再苦學、苦悶，校園不只有書聲，更多了球聲、歌聲、歡笑聲。</p> <p class="ql-block"> 我們?nèi)w石中人堅信：有活力教師必定會帶出有活力的學生，有活力學生必會帶來充滿活力的校園，有活力校園必定會有成功的活力教育！</p>