家園戰(zhàn)疫情，親子共成長—文苑幼兒園明德分園居家生活指導(dǎo)第四期（中班篇）

公老師

親愛的小朋友、大朋友們：你們好！ 蒙陰縣文苑幼兒園明德分園中班組第四期線上推薦活動如約而至。跟著老師一起來看看有哪些有趣的活動吧！ 1.繪本《一起趕走大病毒》 活動名稱：《一起趕走大病毒》活動目標(biāo)：1．理解故事內(nèi)容，了解病毒的傳播途徑。2．能夠說出預(yù)防新冠病毒的方法。3．養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。 2.音樂律動《顏色歌》 活動名稱：音樂律動《顏色歌》活動目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒感知美術(shù)顏色和音樂律動藝術(shù)中的相容性。2.提高幼兒的節(jié)奏感和肢體協(xié)調(diào)能力。 3.古詩《江上漁者》 活動名稱：古詩《江上漁者》活動目標(biāo)：1.初步了解原文大意。2.初步熟悉經(jīng)典原文。3.了解勞動者不易，懂得珍惜和尊重別人的勞動成果。 4.生活活動《穿襪子》 活動名稱：《穿襪子》活動目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，提高幼兒自我服務(wù)的能力。2.掌握穿襪子的方法，能夠自己的事情自己做。3.發(fā)展幼兒的動手能力。 5.花樣籃球之單手拍球 “籃”不住的熱愛“籃”不住的精彩運(yùn)動是一種享受收獲的是快樂和健康籃球??雖小卻能裝下寶貝們最美好的童年和夢想 小小籃球大大能量拍球技能的提升在于我們不斷的勤奮練習(xí)一起來拍球吧 關(guān)注幼兒心理健康幼兒居家可能產(chǎn)生的問題？ 1. 情緒方面長時間不能自由地出門游玩，有些孩子可能會對無聊的生活狀態(tài)感到憤怒、煩悶、緊張、焦慮、感覺不自由。 2. 行為方面有些孩子可能會不停地吵鬧、哭泣、破壞玩具和家具、出現(xiàn)反常的言語和行為；經(jīng)常說自己身體不舒服；還可能變得更依賴家長，原本具備的能力逐漸下降或消失…… 3. 生理方面由于情緒上的緊張，運(yùn)動量的減少以及生活習(xí)慣的紊亂等，有些孩子可能會出現(xiàn)腹痛腹脹、頭暈頭痛、尿頻尿急、睡眠差、做噩夢、食欲差、乏力等情況。 如何進(jìn)行心理疏導(dǎo)？ 1.游戲疏導(dǎo)法形式豐富的游戲活動可以讓幼兒感受到生活的小趣味，能有效緩解不良情緒。 2.音樂疏導(dǎo)法音樂使人快樂，傾聽美妙的音樂，盡情歌唱，隨樂而舞，都能有效改善幼兒的心境。 3.肢體疏導(dǎo)法一個鼓勵式的肢體接觸：撫摸、擁抱、牽手、親吻，都能給孩子傳遞安全感，給予他們心靈上的撫慰，有效緩解幼兒焦慮和不安的情緒。 上期精彩回顧中一班中二班中三班健康防疫小貼士做好健康監(jiān)測 　　居家期間，要積極配合疾控部門開展核酸檢測和管控等工作，如發(fā)現(xiàn)自己的健康碼變成黃色或紅色，不要緊張，及時上報社區(qū)和幼兒園。如遇封鎖管控、集中隔離等情況也要第一時間告知班級教師。除了這些，我們還應(yīng)注意以下“居家小貼士”。 做好個人防護(hù) 1.勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應(yīng)立即洗手。2.戴口罩。乘坐公共交通工具、電梯、前往醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診或在人群密集的場所應(yīng)按規(guī)定佩戴好口罩。3.與他人保持一米社交距離。4.公共場所請主動出示掃描場所碼并配合體溫檢測。 養(yǎng)成良好習(xí)慣 　　爸爸媽媽們可以通過視頻、繪本、各類宣傳材料等幫助孩子了解“新型冠狀病毒”疫情防控知識，提高小朋友的自我保護(hù)意識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如：外出戴口罩、勤洗手，掌握正確的洗手方法等。 保持健康心態(tài) 多一些傾聽、陪伴 如果孩子們出現(xiàn)焦慮、恐懼等情緒時，我們需要及時安撫、傾聽孩子的訴求，回應(yīng)孩子的擔(dān)心和疑問，為孩子傳遞積極的信念和良好的心態(tài)，增強(qiáng)安全感。 堅持鍛煉、舒緩壓力 有趣的親子活動能有效幫助幼兒舒緩壓力，爸爸媽媽們有空的時候，可以引導(dǎo)小朋友通過游戲、運(yùn)動等方式，鍛煉身體，舒緩壓力；小朋友們可以在鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的同時，保持積極、良好的心態(tài)。 我們共同戰(zhàn)“疫”，我們共同成長!在這個特殊時期，老師和家長們的傾情陪伴，將會成為孩子們珍貴的成長回憶。讓我們靜待疫情消散，期待盡早的重逢! ——END——供稿：中班組編輯：公倩審核：王英終審：石曉俠