<p class="ql-block"> 巴金說:“寫作就是無技巧的再現(xiàn)生活?！笔堑?，生活就是作文，寫真事，說真話，訴真情，是寫好作文的一個法寶。孩子們拿起手中的筆，敘述生活的點滴故事，訴寫心中的情。作文是一場別樣的對話，要凸顯對話的本質(zhì)，就必須和讀者見面，因此，我們班的班級作文報《滿天星》正式出刊了。</p> <p class="ql-block"> 從課堂習(xí)作入手，教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)寫作方法；學(xué)生對照標(biāo)準(zhǔn)自我評判，自主修改；再用學(xué)生的例文進(jìn)行有針對性的講評……讓每一次習(xí)作都扎實而高效。</p> <p class="ql-block"> 一張小小的獎狀，是精心寫作的見證；“寫作小能手”的稱號，是鼓勵孩子們不斷前進(jìn)的動力。</p> <p class="ql-block"> 報紙雖然設(shè)計得簡簡單單，但激發(fā)的是孩子們筆耕不輟的熱情，承載的是孩子們不斷進(jìn)取的希望。</p>