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云端學(xué)課標(biāo) 助力向未來

涼城三中段建廷

<p class="ql-block">  涼城三中線上專題培訓(xùn)紀(jì)實</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  為了全面、準(zhǔn)確理解新課標(biāo)內(nèi)容,促進教師專業(yè)成長,更新教育觀念,引導(dǎo)教師明確教學(xué)方向,將新課標(biāo)精神盡快領(lǐng)悟消化,為新課標(biāo)運用到課堂中做好準(zhǔn)備??h教研室組織語文、數(shù)學(xué)等十一個學(xué)科的教師參加了京蒙幫扶初中段的《2022版義務(wù)教育課標(biāo)解讀》線上專題培訓(xùn)活動。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  為使培訓(xùn)效果最優(yōu)化,我校教研室制定網(wǎng)上培訓(xùn)實施方案,提前通知各學(xué)科教研組,做好線上學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,確保培訓(xùn)活動有序展開。按照各學(xué)科的講座時間,由學(xué)校統(tǒng)一安排,組織老師利用手機、電腦,登錄云端參加培訓(xùn)。教師們積極投入到學(xué)習(xí)《2022版義務(wù)教育課標(biāo)解讀》線上專題培訓(xùn)活動的熱潮中,在學(xué)習(xí)的過程中老師們做了大量的筆記,力爭把新課標(biāo)學(xué)懂、學(xué)透、學(xué)精。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  讓我們來看一看各學(xué)科教研組教師們的網(wǎng)上學(xué)習(xí)情景……</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  語文組全體教師聆聽了北京教科院教研中心張詩毓老師的《2022版義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與實施》講座。張老師結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,從2022版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵意義和“兩舊一新”背景下初中語文教學(xué)設(shè)計與實施兩個方面進行了講解。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  數(shù)學(xué)組全體教師聆聽了北京教科院研究中心侯海金老師“課程標(biāo)準(zhǔn)演變與挑戰(zhàn)下的教學(xué)實施與改進”的講座。侯海金從指導(dǎo)思想、修訂原則、新課標(biāo)的主要變化、課程理念及反思等方面為大家詳細(xì)解讀了新課標(biāo)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  英語教研組全體教師聆聽北京教科院研究中心何煜老師的“《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的理解與實施”講座。何老師首先回顧分析了我國基礎(chǔ)英語課程發(fā)展沿革與現(xiàn)狀,選取重要時間節(jié)點的課程目標(biāo)進行講解。隨后,何老師提出了基礎(chǔ)教育英語課改的影響與困境。最后,何老師重點探討了教師發(fā)展模式、特點、形式與內(nèi)容。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  物理教研組的老師們聆聽了北京教科院研究員邵澤義的《基于新課標(biāo)的初中物理教學(xué)實施和教學(xué)評價》講座。邵老師詳細(xì)地解讀了初中物理教學(xué)實施的建議,更加強調(diào)了物理作為以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),真正要做到從生活經(jīng)驗入手,從實驗探究中獲取知識的過程。提升學(xué)生主動探究的能力和動手操作能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  生物化學(xué)教研組聽了北京市特級教師荊林海的《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)與考試評價》以及北京市化學(xué)教研員黃冬芳的《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的初中化學(xué)課程的理解與實踐》講座。他們明確了要使學(xué)生能從生化的視角去處理人與自然的關(guān)系,合理地開發(fā)和利用自然資源增加學(xué)生對自然和社會的責(zé)任感;使學(xué)生在面臨機遇與挑戰(zhàn)時,能做出更理智、更科學(xué)的決策。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  政史地教研組的教師們以學(xué)科為單位,分別聆聽了北京教科院研究員金利老師“對道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)思考與落實建議”的講座;丁丁老師的“義務(wù)教育歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)建議”講座;翟少洋“基于新課標(biāo)的初中地理教學(xué)策略<span class="ql-cursor">?</span>”的講座。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  音樂教研組全體教師聆聽了北京市中學(xué)音樂教研員梁洪來“新課標(biāo)理念下音樂學(xué)科教學(xué)設(shè)計與課例分析”的講座。梁老師為老師們詳細(xì)的解讀了新課標(biāo)理念下音樂學(xué)科如何去教學(xué)設(shè)計,并在此基礎(chǔ)上,圍繞“教學(xué)案例”為老師們進行了詳細(xì)的解讀。。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  體育教研組全體教師們聆聽了北京市初中體育教研員李忠誠“《新體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的變化對課程設(shè)計與實施的啟發(fā)”的講座,李老師圍繞新課標(biāo)變化的主要表現(xiàn)以及正確認(rèn)識與理解體育與健康課程理念兩方面深度解讀新課標(biāo)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  美術(shù)教研組全體教師們聆聽了北京市中學(xué)美術(shù)教研員陶濤的“我愛藝術(shù)新課標(biāo)——從關(guān)鍵詞反觀教學(xué)實施”報告。他指出,美術(shù)教學(xué)是素質(zhì)教育中不可或缺的一部分,高質(zhì)量的美術(shù)教學(xué)能夠促進學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)與能力的綜合發(fā)展,也有利于維護學(xué)生的身心健康,使其能夠正確的認(rèn)識世界,因而對美術(shù)教學(xué)展開探討是十分必要且重要的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  信息技術(shù)老師聽了北京市信息技術(shù)教研員王飛的《新課標(biāo)背景下初中信息科技課程教學(xué)設(shè)計與實施》的講座。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  教育在前行,任重而道遠(yuǎn)。通過此次網(wǎng)上新課標(biāo)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),每位老師對課標(biāo)內(nèi)容和課標(biāo)要求有了更加深刻的認(rèn)識和理解。接下來,我們會依托本次學(xué)習(xí)所獲在課堂教學(xué)中學(xué)以致用,用更開闊的教育視野、更熾熱的育人情懷培育新時代的接班人!</span></p> <p class="ql-block">圖文:段建廷</p><p class="ql-block">審核:魏宏勝</p>

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